Page 76 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書

'
rstuvwx z
i lmno
',.?ABCDEFGHI JKLMNOPQRSTUVWXYZa ce
Review 1
Phonics Fun 延伸活動
Say and Color 1. 教師設定一個炸彈子音，
並唸讀一組數個發音單
與同學兩人一組輪流唸出發音字並著色，先將
字（一組為三至五個發
三格連成一條線者獲勝。
音單字）。
2. 請學生仔細聽，若聽到
bug dad top pen 單字發音中有炸彈子音，
則須舉手搶答說出含有
炸彈子音的單字，回答
正確即得分，例如：教
pig tub dot bad
師設定炸彈子音為 c
T: Pat, cat, gap, fat.
S: Cat, [k], cat.
tab bed pot dig 最快且正確說出答案者

得分。
3. 此活動可以個人或小組
dip pet bag ten 進行，並依時間進行數
回合。

Dig, d, -ig, dig. You win!
bug dad top pen

pig tub dot bad
tab bed pot dig
dip pet bag ten

45
forty-five

Phonics Fun 教學步驟
1. 教師將頁面的發音單字寫於黑板上，並以字母拼讀方式帶唸單字，例如：[bVg], [b],
[Vg], [bVg]。
2. 教師隨機唸出一單字，例如：dig，學生須於課本上指出該字後，與鄰座同學互相
檢查是否正確，並請學生一起拼讀，唸出該單字。以此步驟複習字母拼讀練習。
3. 教師說明活動方式：請學生兩人為一組，將一本課本放在桌上，兩位學生猜拳，
贏者先選一個發音單字拼讀，拼讀正確則將該單字塗色標記。依此方式輪流唸讀，
先將三個標記連成一條線者獲勝。
4. 視時間，請學生以另一本課本或更換分組，進行第二回合。

45