Page 103 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

• Kaki kiri diangkat lalu ditekuk hingga telapak
kaki menempel di kaki setinggi betis, kaki
kanan yang menjadi tumpuan.

• Hitung gerakan ini sampai dengan 8 hitungan.
Ulangi gerakan ini.

• Turunkan kaki kiri, turunkan tangan, badan
tegak kembali.
• Gerakan ini bertujuan untuk mencari titik
tumpuan terbaik bagi siswa.
• Siswa mengidentifikasi titik tumpu yang
terkuat, bertumpu dengan kaki kiri atau
kanan.
Gerakan kedua

• Siswa bertumpu pada kaki terkuat. Kaki yang
tidak bertumpu diangkat setinggi betis.
• Ulangi gerakan pertama sambil berputar. Saat berputar, kaki tumpuan
dalam posisi jinjit.

• Saat berputar, siswa merasakan beban pada kaki tumpuan yang
berputar.
• Siswa boleh mencoba bertumpu dan berputar dengan kaki tumpuan
yang berbeda.

Gerakan ketiga
• Siswa mengulang gerakan kedua tetapi tangan disatukan di depan
badan membentuk lingkaran.

• Siswa telah mengikuti aktivitas fisik di dalam ruangan sesuai instruksi guru.
Akivitas ini adalah contoh kegiatan yang dapat dilakukan saat cuaca hujan.

• Siswa diminta untuk beristirahat sambil minum air putih agar tubuh terasa
segar kembali.

Kegiatan Penutup
• Hari ini siswa telah menyelesaikan semua kegiatan proses belajar. Guru
menutup kegiatan belajar hari ini dengan kegiatan refleksi.

• Guru pun bertanya:
• Apa saja kegiatan yang telah kita lakukan hari ini?
• Kegiatan manakah yang kamu sukai? Mengapa?

• Manakah kegiatan yang terasa sulit/mudah? Mengapa?
• Guru meminta lembar menulis siswa tadi dikumpulkan ke guru dan akan
dipajang di ruang kelas.

Subtema 2: Perubahan Cuaca 91