Page 130 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 130

• Hal ini bertujuan untuk mengikat makna bacaan agar lebih dipahami siswa.
                       • Siswa berdiskusi dan membuat peta pikiran. Peta pikiran dibuat dalam
                       bentuk poin per poin. (lihat di buku siswa)

                       • Lalu, setiap siswa merangkum hasil peta pikiran dengan kalimat efektif
                       sehingga lebih mudah dipahami.

                       • Peta pikiran dapat ditulis menggunakan rumus 5W (What,  When,  Who,
                       Where, Why) + 1H (How).


                  Berikut informasi
                  tambahan untuk guru
                  mengenai 5W + 1H


                                            Konsep sederhana 5W + 1H

                       W 1 = What = Apa?
                       Pada saat akan menulis, kita harus dapat menentukan “Apa” yang mau kita tulis. Apa
                       disini  berupa  tema  atau  topik  yang  mau  kita  ulas  di  dalam  tulisan.  Misal  tentang
                       lumpur Lapindo, tentang anak jalanan, tentang kenaikan sembako, tentang kehidupan
                       sekitar kita atau apa pun yang menurut kita menarik untuk diceritakan dalam tulisan.
                       Anggaplah yang mau kita tulis adalah tentang kita sendiri.

                       W 2 = Who = Siapa?
                       Disini baru kita menentukan tokoh yang akan mengisi tema cerita. Karena yang akan
                       ditulis adalah tentang kita, maka tokoh utamanya adalah kita sendiri. Kemudian,
                       tambahkan minimal 3 tokoh yang berhubungan dengan kita, misalkan ayah, ibu dan
                       kakak/adik. Dalam memilih tokoh, kita pun harus menggambarkan tentang diri kita,
                       ayah, ibu dan kakak/adik. Ceritakan secara sekilas tentang sifat, watak, fisik, hobi dan
                       apa pun yang dapat ditangkap pembaca untuk menggambarkan para tokoh.
                       W 3 = When = Kapan?

                       Ini adalah tentang waktu kejadian dari cerita yang akan kita tulis. Waktu kejadian akan
                       memberikan imajinasi dari pembaca untuk masuk ikut terbawa dalam cerita yang kita
                       buat. Saat ini atau masa lalu, waktu kuliah atau masih sekolah, siang atau malam harus
                       kita ceritakan sebagai penguat cerita. Ini yang sering diabaikan oleh penulis khususnya
                       yang pemula, karena dapat membuat bingung imajinasi pembaca.

                       W 4 = Where = Dimana?
                       Ceritakan tempat kejadian di mana peristiwa yang akan kita tulis itu terjadi. Kita
                       sedang berada dirumah, di sekolah, di jalan atau di mana tempat kejadian dari cerita
                       yang mau kita tulis perlu untuk digambarkan.
                       W 5 = Why = Mengapa?
                       Alasan-alasan yang  menjadi  penyebab  peristiwa dan  latar  belakang  terjadinya
                       peristiwa, akan menjadi bagian yang sangat menarik jika kita dapat menceritakannya
                       secara detail. Misal alasan mengapa kita lebih mencintai orang tua kita daripada orang




                     118   Buku Guru SD/MI Kelas III
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135