Page 138 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan kegiatan bertanya jawab, siswa dapat menjelaskan cara menunjukkan
sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.

2. Dengan kegiatan makan bersama, siswa dapat menyimulasikan cara
menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar
dengan baik.
3. Dengan kegiatan membaca, siswa dapat mengidentifikasi informasi terkait
perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan benar.

4. Dengan kegiatan menyusun gambar, siswa dapat menuliskan pokok-pokok
informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca dan pengaruhnya pada
aktivitas manusia dengan baik.

5. Dengan bertanya jawab, siswa dapat menjelaskan kombinasi gerak tolakan
dan berpindah dalam aktivitas senam lantai dengan benar.
6. Dengan kegiatan olahraga, siswa dapat mempraktikkan kombinasi gerak
tolakan dan berpindah dalam aktivitas senam lantai dengan benar.

Sumber, Media, dan Alat Pembelajaran

• Buku siswa
• Tikar/alas duduk untuk makan bersama

• Makanan khas daerah sebagai contoh
• Video atau tayangan proses terjadinya hujan (jika memungkinkan)

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan

• Guru menyapa siswa dam mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.

• Salah satu siswa diminta untuk memimpin berdoa.
• Ingatkan kembali siswa untuk bersikap baik saat berdoa.

• Guru memotivasi siswa dengan menyampaikan manfaat mempelajari
materi hari ini.
• Guru menyampaikan langkah kegiatan yang dilakukan secara individu,
kelompok, maupun klasikal.

• Guru menyampaikan bentuk penilaian yang akan dilakukan pada siswa.
• Guru melakukan kegiatan membaca senyap selama 10 menit sebagai
penguatan program literasi. Siswa membaca buku yang mereka bawa
sendiri. Jika ada siswa yang tidak membawa buku bacaan, guru dapat

126 Buku Guru SD/MI Kelas III