Page 16 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 16
1. Menjelaskan makna/istilah yang Sikap
berkaitan keadaan cuaca secara • Disesuaikan dengan kegiatan
lisan. pembelajaran.
2. Menyusun informasi lisan tentang Pengetahuan
keadaan cuaca dalam bentuk • Menjelaskan makna/istilah yang
kalimat.
berkaitan dengan keadaan cuaca
3. Memeragakan sikap bersatu dalam secara lisan.
keberagaman di kehidupan sehari- • Memberi contoh sikap bersatu dalam
hari. keberagaman dalam kehidupan
4. Mengurutkan pecahan dari benda- sehari-hari.
benda konkret.
• Mengidentifikasi pecahan sebagai
bagian dari sesuatu yang utuh.
Keterampilan
• Menyusun informasi lisan tentang
keadaan cuaca dalam kalimat efektif.
• Membuat daftar sikap bersatu dalam
keberagaman.
• Menyajikan pecahan sebagai bagian
dari sesuatu yang utuh.
1. Kampanye keliling lingkungan Sikap
sekolah tentang sikap bersatu Disesuaikan dengan kegiatan
dalam keberagaman di kehidupan pembelajaran.
sehari-hari.
Pengetahuan
2. Menghitung pecahan sebagai • Memberi contoh sikap bersatu dalam
bagian dari sesuatu yang utuh.
keberagaman dalam kehidupan
3. Menjelaskan makna istilah sehari-hari.
berkaitan dengan keadaan cuaca • Mengidentifikasi pecahan sebagai
secara tulis.
bagian dari sesuatu yang utuh.
• Menjelaskan makna/istilah yang
berkaitan dengan keadaan cuaca
secara tulis.
Keterampilan
• Membuat daftar sikap bersatu dalam
keberagaman.
• Menyajikan pecahan sebagai bagian
dari sesuatu yang utuh.
• Menyusun informasi lisan tentang
keadaan cuaca dalam kalimat efektif.
4 Buku Guru SD/MI Kelas III
