Page 161 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 161
Ayo Mengamati i
• Kemudian guru meminta siswa melakukan
kegiatan membaca senyap.
• Teks bacaan yang ada di buku siswa atau jika
guru ingin menambahkan teks bacaan lain
terkait keragaman budaya Indonesia juga
diperbolehkan.
• Mintalah siswa mencermati gambar keragaman
jenis tarian yang ada di Indonesia.
• Pantiklah perasaan siswa saat melihat
keragaman tersebut.
• Guru dapat menguatkan sikap nasionalisme
untuk bangga menjadi anak Indonesia. Negara
yang kaya akan keragaman budaya. Ingatkan
siswa untuk selalu bersikap saling menghormati
dan tidak menjadikan perbedaan budaya
sebagai sebuah masalah besar.
Ayo Berlatihh
• Ajak siswa untuk berlatih satu tarian daerah
sebagai wujud cinta tanah air dan menghargai
perbedaan.
• Guru dan siswa boleh berlatih dengan contoh
video yang ada. Atau bisa juga mengundang
seorang yang ahli dan dapat mengajarkan dasar-
dasar gerakan tari nusantara pada siswa.
• Berlatihlah dengan gembira.
• Bangkitkan kembali rasa bangga akan keragaman
budaya Indonesia dengan tetap menjaga
persatuan.
• Kemudian kegiatan dilanjutkan dengan
menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan
penjumlahan pecahan berpenyebut sama.
• Tanyakan kembali pada siswa, adakah yang
masih ingat cara menjumlahkan pecahan
berpenyebut sama?
Subtema 3: 149
Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia