Page 163 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Penilaian Pembelajaran
Penilaian Sikap
Observasi selama kegiatan berlangsung (Lihat pedoman penilaian sikap).

Penilaian Pengetahuan
1. Tes lisan tentang contoh sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan
sekitar.

2. Tes tertulis tentang menemukan kata/istilah yang tepat terkait perubahan
cuaca dan pengaruhnya terhadap aktivitas manusia.
3. Tes tertulis tentang penjumlahan pecahan berpenyebut sama.

KUNCI
JAWABAN
Selesaikanlah soal-soal di bawah ini. Lakukan dengan menulis bentuk
operasi matematika. Lalu tentukan hasilnya!
1. Seorang petani memiliki sepetak sawah. Ia mencangkul 1 4 bagian
2
sawah. Kemudian ia mencangkul lagi bagian sawah. Berapa bagian
4
sawah yang telah dicangkul petani?
1 + = 3
2
4 4 4
2. Beni memiliki pohon rambutan yang sedang berbuah. Beni berhasil
3
1
memetik keranjang. Sementara ayah berhasil memetik keranjang.
5
5
Berapa jumlah rambutan yang berhasil dipetik Beni dan ayah?
1 3 4
5
5 + = 5
3
3. Ibu dan Siti akan membuat kue bolu. Ibu menghabiskan kg tepung
4
untuk satu loyang kue bolu. Ibu akan membuat 3 loyang kue bolu.
Berapa jumlah tepung yang ibu butuhkan untuk 3 loyang kue bolu?
3 + + = 9
3
3
4 4 4 4
1
4. Edo memiliki tali dengan panjang m. Sementara Beni memiliki tali
5
dengan panjang 1 5 m. Lani memiliki tali dengan panjang 3 5 m. Udin
memiliki tali dengan panjang 2 5 m. Berapakah panjang tali Edo dan
Beni? Berapa pula panjang tali Lani dan Udin? Tali siapakah yang lebih
panjang?
1 1 2 3 2 5
5 + = 5 5 + = 5
5
5
Tali Lani dan Udin lebih panjang daripada tali Edo dan Beni.
1
5. Ibu memiliki kg telur di rumah. Untuk persediaan ibu membeli lagi
4
2
1 kg telur. Pulang dari kantor, ayah membawakan kg telur untuk ibu.
4 4
Berapa kg jumlah telur ibu sekarang?
2
1
1 + + = 4
4 4 4 4

Subtema 3: 151
Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia