Page 162 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

• Ulangi konsep tersebut sekali lagi untuk memperkuat pemahaman siswa.

• Kemudian siswa diminta mengerjakan latihan pada buku siswa terkait
soal-soal penjumlahan pecahan berpenyebut sama.
Kegiatan Penutup

• Lakukan refleksi untuk kegiatan hari ini.
• Mintalah siswa untuk menyampaikan apa yang telah mereka pelajari dan
manfaat yang dapat mereka ambil dari kegiatan hari ini.

• Guru membimbing siswa menyimpulkan pembelajaran hari ini.
• Guru melakukan penilaian terhadap aktivitas pembelajaran siswa.

• Guru menyampaikan rencana kegiatan berikutnya.
KUNCI
• Kegiatan diakhiri dengan berdoa. Minta satu siswa untuk memimpin doa JAWABAN
sebelum pulang.
• Ingatkan selalu untuk bersikap yang baik saat berdoa..

150 Buku Guru SD/MI Kelas III