Page 167 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 167

• Guru  menyampaikan  langkah  kegiatan  yang
                          dilakukan secara individu, kelompok, maupun
                          klasikal.

                          • Guru menyampaikan bentuk penilaian yang
                          akan dilakukan pada siswa.
                          • Guru mengajak siswa melakukan kegiatan
                          membaca senyap selama 10 menit. Hal ini
                          sebagai penguatan kegiatan literasi.

                       Kegiatan Inti


                         Ayo Membaca



                          • Guru dan siswa mengepak barang-barang hasil
                          penggalangan bantuan untuk korban bencana.

                          • Mereka mengepaknya sesuai jenis barang. Baju
                          disatukan dalam beberapa kardus. Buku-buku
                          pun dikumpulkan menjadi beberapa kardus.
                          Peralatan sekolah, makanan, barang-barang
                          lain yang dibutuhkan.

                          • Lalu, kardus-kardus tersebut diberi label untuk
                          memudahkan saat dibongkar para korban.
                          • Barang-barang tersebut dirapikan dan ditumpuk
                          di sisi depan kelas sehingga memudahkan saat
                          akan dibawa ke korban bencana.



                         Ayo Mengamati      i



                          • Guru  mengajak  siswa  untuk berdiskusi  dan
                          meminta  mereka menceritakan pengalaman
                          pribadinya saat menolong sesama.
                          • Buatlah bagan pengalaman tersebut dengan
                          mendata siapa yang pernah ditolong. Lalu alasan
                          mengapa kamu melakukannya? Apa yang siswa
                          lakukan untuk menolongnya.


                         Ayo Berceritaa



                          • Ceritakanlah pengalaman tersebut dengan
                          bahasa yang efektif.


                                                                                           Subtema 3:     155
                                       Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172