Page 199 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 199
Penilaian Pembelajaran
Penilaian Sikap
Pengamatan dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan berlangsung. (lihat
pedoman penilaian sikap)
Penilaian Pengetahuan
Tes lisan tentang manfaat dan pentingnya sikap bersatu dalam kehidupan
sehari-hari.
(Guru meminta siswa mengungkapkan manfaat dan pentingnya sikap
bersatu dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan hasil bermain peran/
pengamatan permainan teman-teman)
Penilaian Keterampilan
a. Penilaian: Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan
dengan cuaca, musim, dan iklim
Skor (86-100) Skor (71-85) Baik Skor (61-75) Skor (≤60) Perlu
No. Kriteria Baik Sekali Cukup Pendampingan
4 3 2 1
1. Bahasa Menggunakan Memenuhi tiga Memenuhi dua Belum
kosa kata baku, kriteria kriteria memenuhi
kalimat efektif, kriteria
dan penggunaan
tanda baca yang
tepat.
2. Isi Semua jawaban Hanya 80-90% Hanya 60-70% Kurang dari
mengandung jawaban yang jawaban yang 60% jawaban
pokok-pokok memenuhi memenuhi yang memenuhi
informasi yang kriteria. kriteria. kriteria.
berkaitan dengan
pengaruh
perubahan cuaca
terhadap kegiatan
manusia.
b. Penilaian: Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi gerak tolakan,
melayang, dan mendarat dalam aktivitas senam lantai.
Skor (86-100) Skor (71-85) Baik Skor (61-75) Skor (≤60) Perlu
No. Kriteria Baik Sekali Cukup Pendampingan
4 3 2 1
1. Keterampilan Melakukan Dapat Dapat Tidak Dapat
gerak gerakan tolakan, melakukan 2 melakukan 1 melakukan
melayang, dan gerakan gerakan gerakan
mendarat dengan
tepat.
2. Keberanian Berani, percaya Memenuhi dua Memenuhi satu Belum
diri, dan mandiri kriteria kriteria memenuhi
kriteria
Subtema 4: Cuaca, Musim, dan Iklim 187