Page 212 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 212

musim, dan iklim tersebut. Mereka membaca
                       dengan teliti dan memilih kalimat mana yang
                       akan mereka presentasikan.



                      Ayo Berceritaa




                       • Secara bergiliran, satu per satu perwakilan
                       setiap kelompok menceritakan hasil bacaan dan
                       diskusi kelompoknya. Siswa yang lain menyimak
                       dengan baik.
                       • Jika semua perwakilan kelompok sudah selesai
                       bercerita, maka sesi tanya jawab boleh dilakukan.




                      Ayo Mencoba



                       • Guru meminta siswa mengingat kembali bahwa
                       proses belajar kita selama ini dengan bekerja
                       kelompok.
                       • Oleh karena itu, setiap kelompok diminta untuk
                       mempresentasikan pentingnya bersatu dalam
                       keberagaman pendapat anggota kelompok saat
                       menyelesaikan tugas.

                       • Setiap kelompok diminta bercerita apa yang
                       mereka rasakan saat berkerja kelompok dan
                       begitu pula dengan manfaat dan pentingnya
                       bersatu dalam keberagaman.







                       • Guru meminta siswa untuk bersatu bersama-
                       sama menggeser meja dan kursi mereka ke sisi
                       ruangan, merapat ke dinding. Guru menempatkan
                       sebuah matras di tengah ruangan.
                       • Guru mengajak siswa untuk melakukan aktifitas
                       fisik/olahraga yang melatih tolakan, melayang,
                       dan mendarat.

                       • Guru meminta siswa untuk duduk berbaris di
                       samping kiri dan kanan matras dengan rapi.




                    200    Buku Guru SD/MI Kelas III
   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216   217