Page 132 - Kelas III Tema 7 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Penilaian Pembelajaran:
1. Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan
» Pengamatan dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan menggunakan
lembar observasi (lihat pedoman penilaian sikap).
2. Penilaian Pengetahuan:

» Tes tertulis: Menyusun kosakata produk teknologi komunikasi dalam bentuk
ringkasan informasi.

» Tes lisan: Menjelaskan dan menunjukkan keliling bangun datar.
3. Penilaian Keterampilan:

Rubrik Kriteria
Keterampilan
Skor 4 Skor 3 Skor 2 Skor 1
Baik Sekali Baik Cukup Kurang
Membuat karya Menggunakan Menggunakan Menggunakan Belum dapat
dekoratif lebih dari 2 2 unsur garis, 1 buah unsur menggunakan
unsur garis, bidang, dan garis, bidang, unsur garis,
bidang, dan warna menjadi dan warna bidang dan
warna menjadi kombinasi yang menjadi warna hingga
kombinasi yang menarik dan kombinasi menjadi karya
menarik dan memiliki nilai yang menarik dekoratif yang
memiliki nilai dekoratif dan memiliki menarik
dekoratif nilai dekoratif

Lembar Penilaian Keterampilan:

Membuat karya dekoratif

No. Nama Siswa Kriteria 1 Kriteria 2 Kriteria 3 Kriteria 4 Skor Predikat

1. Dayu  Baik
Sekali

2. Udin  Baik

118 Buku Guru SD/MI Kelas III