Page 15 - Kelas III Tema 8 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 15

Subtema 1
                       Aku Anggota Pramuka




                                                  Pemetaan Kompetensi Dasar










                                 PPKn                       Matematika                Bahasa Indonesia
                        1.1.   Menerima simbol sila-sila   3.11   Menjelaskan sudut, jenis    3.9  Mengidentifikasi lambang/
                            Pancasila dalam lambang       sudut (sudut siku-siku,       simbol (rambu lalu lintas,
                            negara “Garuda Pancasila”     sudut lancip, dan sudut       pramuka, dan lambang
                            sebagai anugrah Tuhan         tumpul), dan satuan           negara) beserta artinya
                            Yang Maha Esa di rumah        pengukuran tidak baku         dalam teks lisan, tulis, dan
                        2.1   Menerima sikap sesuai   4.11   Mengidentifikasi jenis sudut   visual
                            dengan sila-sila Pancasila    (sudut siku-siku, sudut   4.9   Menyajikan hasil
                            dalam lambang negara          lancip, dan sudut tumpul),    identifikasi tentang
                            “Garuda Pancasila” di         dan satuan pengukuran         lambang/simbol (rambu
                            rumah                         tidak baku                    lalu lintas, pramuka, dan
                        3.1   Memahami arti gambar                                      lambang negara) beserta
                            pada lambang negara                                         artinya dalam bentuk visual
                            “Garuda Pancasila”                                          dan tulis menggunakan
                        4.1   Menceritakan arti gambar                                  kosakata baku dan kalimat
                            pada lambang negara                                         efektif






                                                             Subtema
                                                                  1






                                                               SBdP                           PJOK

                                                      3.2  Mengetahui bentuk dan     3.4  Memahami bergerak secara
                                                          variasi pola irama dalam      seimbang, lentur, lincah,
                                                          lagu                          dan berdaya tahan dalam
                                                      4.2   Menampilkan bentuk dan      rangka pengembangan
                                                          variasi irama melalui lagu    kebugaran jasmani melalui
                                                                                        permainan sederhana dan

                                                                                        atau tradisional
                                                                                    4.4   Mempraktikkan bergerak
                                                                                        secara seimbang, lentur,
                                                                                        lincah, dan berdaya
                                                                                        tahan dalam rangka
                                                                                        pengembangan kebugaran
                                                                                        jasmani melalui permainan
                                                                                        sederhana dan atau
                                                                                        tradisional











                                                                     Subtema 1: Aku Anggota Pramuka         1
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20