Page 169 - Kelas III Tema 8 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 169

Kegiatan Penutup
                       Refleksi
                       •   Guru dan siswa melakukan kegiatan refleksi kegiatan hari itu. Dalam kegiatan
                           refleksi guru memberikan beberapa pertanyaan berikut ini.
                              »  Apa yang kamu pelajari hari ini?
                              »  Bagaimana perasaanmu saat kegiatan berlatih daya tahan kaki, membaca
                               dan membuat denah, atau menceritakan pengalaman bersikap adil?
                              »  Kegiatan apa yang paling kamu sukai?
                              »  Informasi apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut?
                              »  Bagaimana caramu untuk mendapatkan informasi tersebut?
                              »  Pertanyaan yang diajukan guru pada kegiatan refleksi dapat dijawab siswa
                               secara lisan atau tulisan. Jika guru menginginkan siswa menulis jawaban
                               pertanyaan refleksi sebaiknya siswa memiliki sebuah buku tulis khusus untuk
                               refleksi.
                       •   Kegiatan kelas diakhiri dengan berdoa bersama sesuai dengan agama dan
                           kepercayaan masing-masing dipimpin oleh salah satu siswa petugas piket.


                       Penilaian Pembelajaran
                       1.  Penilaian Sikap
                           Pengamatan dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan menggunakan lembar
                           observasi (lihat Teknik dan Instrumen Penilaian).


                       2.  Penilaian Pengetahuan
                           Tes tertulis: Skor


                           Menentukan sila Pancasila yang sesuai dengan pernyataan
                           a.  Banyak jawaban benar × 25 = nilai
                           b.  Kunci jawaban, untuk alasan jawaban bisa sangat beragam.
                              1.   Meminjam buku sesuai dengan waktu yang ditetapkan. Aturan tersebut
                                   sesuai dengan pengamalan sila Pancasila, yaitu sila kelima yang berbunyi
                                   Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Mengembalikan buku sesuai
                                   dengan waktu yang ditetapkan artinya memberi kesempatan yang sama
                                   untuk yang lain.
                              2.   Memperbaiki buku yang rusak dan mengganti buku perpustakaan yang
                                   hilang.  Aturan  tersebut  sesuai  dengan  pengamalan  sila  Pancasila,  yaitu
                                   sila kelima yang berbunyi Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
                                   Mengganti  buku  yang  rusak  sama  dengan  memberi  kesempatan  yang
                                   sama kepada anggota perpustakaan lain.
                              3.   Menjaga ketertiban selama berada di perpustakaan. Aturan tersebut
                                   sesuai dengan pengamalan sila Pancasila, yaitu sila kelima yang berbunyi
                                   Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Menjaga ketertiban agar
                                   anggota perpustakaan lain dapat memanfaatkan perpustakaan dan dapat
                                   memberi kesempatan yang sama kepada anggota perpustakaan lain.
                              4.   Ikut serta menjaga kebersihan perpustakaan dengan cara kerja bakti
                                   bersama anggota perpustakaan lainnya. Hal itu sesuai dengan pengamalan
                                   sila Pancasila. Aturan tersebut sesuai dengan pengamalan sila Pancasila,
                                   yaitu sila ketiga Pancasila yang berbunyi Persatuan Indonesia.


                                                                        Subtema 4: Aku Suka Berkarya       155
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174