Page 139 - Kelas III Tema 4 Kur-2013 Revisi_2018_BG

• Setiap kelompok maju ke depan kelas untuk menyampaikan hasil diskusi
kelompoknya. Juru bicara kelompok akan memulai pembicaraan dan anggota
kelompok lain boleh menambahkan.

Pada saat menyampaikan hasil diskusi, minta siswa utk melakukannya dengan
serius. Semua menghadap teman-teman yang mendengarkan dan berdiri
tegak. Awali dengan kami dari kelompok x dengan anggota a, b,c, d ingin
menyampaikan hasil diskusi kelompok kami. Permasalahan yang kelompok
kami ambil adalah....... Bentuk penyelesaiannya adalah..... Mungkin ada teman-
teman yang ingin menambahkan. Jika ada anggota kelompok ada yang ingin
menambahkan, mereka akan memulainya dengan, “Saya akan tambahkan......”.
Jika akan dibuka pertanyaan, juru bicara kelompok akan menyampaikan, “Ada
yang ingin ditanyakan?”

Ayo Berlatihh

•
Kegiatan dapat dimulai dengan pembukaan
sebagai berikut.
Diskusikan penyelesaiannya!
Guru menawarkan kepada siswa siapa yang Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas!
Beri kesempatan kepada semua anggota untuk
ingin memandu kegiatan. Salah satu siswa maju mengeluarkan pendapatnya!
Lakukan dengan percaya diri!
ke depan. Dengan bantuan guru siswa bertanya
kepada teman-temannya, dan lingkungan rumah
seperti apa yang teman-temannya inginkan. Siswa
menjawab sesuai dengan pendapat mereka. Siswa
pemandu bertanya lagi, apa yang seharusnya
mereka lakukan? Siswa pun memberikan jawaban. Ayo Berlatihh
Siswa pemandu menyampaikan, “Terima kasih Setiap orang berhak mendapat lingkungan yang
bersih. Setiap orang juga wajib menjaga agar
teman-teman, sekarang kita kembali mengamati lingkungannya tetap bersih. Bagian mana saja di
lingkunganmu yang harus selalu bersih?
buku”.
Kegiatan ini bertujuan melatih siswa memimpin Subtema 3: Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga 119
suatu kegiatan dan menumbuhkan rasa percaya
diri siswa.

• Siswa kembali membaca teks pengantar dan petunjuk pelaksanaan kegiatan
pada buku. Siswa bertanya kepada guru jika ada petunjuk yang belum mereka
pahami. Guru menjelaskan hal yang belum dipahami siswa. Siswa melaksanakan
kegiatan berdasarkan panduan di buku.

Subtema 3: Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga 125