Page 40 - Kelas III Tema 4 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 40

Kegiatan Inti


                      Ayo Membaca



                    •   Siswa bertanya jawab tentang tubuh yang sehat
                        dipandu guru. Beri kesempatan siswa berpendapat.
                        Minta siswa membuat kesimpulan tentang  arti                Ayo Membaca
                                                                                    Setiap anak berhak memiliki tubuh sehat. Apa itu
                        tubuh sehat. Lalu siswa menyebutkan kembali arti            tubuh sehat? Apa yang harus kamu lakukan agar
                                                                                    memiliki tubuh sehat?
                        tubuh yang sehat dan apa yang harus dilakukan agar          Berdiskusilah dengan teman-temanmu!
                                                                                    Lalu bacalah teks berikut dengan nyaring!
                        tubuh sehat. Apa yang dimaksud tubuh sehat? Yaitu                 Memiliki Tubuh Sehat
                                                                                    Kamu wajib menjaga kesehatan
                        tubuh yang kuat dan  tidak mudah sakit.                     tubuh. Tubuh yang sehat
                                                                                    membuatmu dapat belajar dan
                                                                                    bermain. Tubuh yang sehat juga
                    •   Seorang siswa membaca teks dan yang lain                    membuatmu dapat berjalan
                                                                                    dan bekerja. Tubuh yang sehat
                        menyimak. Minta siswa untuk mencari masalah yang            membuatmu dapat bergerak aktif
                                                                                    dan gesit.
                                                                                        Setiap anak berhak
                        ada  pada  teks  dan  menggaris  bawahinya.  Minta              memiliki tubuh yang sehat. Namun,
                                                                                           ada juga anak yang mudah
                                                                                            sakit. Tubuh anak  yang sakit
                        siswa untuk menggaris bawahi cara penyelesaian                      menjadi lemah sehingga
                                                                                            susah bergerak. Mereka
                                                                                            seharusnya menjaga
                        masalah pada teks.                                                  tubuhnya agar selalu sehat.
                                                                                    18  Buku Siswa SD/MI Kelas III
                      Ayo Menulis
                    •   Minta siswa kembali mengamati teks lalu menuliskan jawaban pertanyaan pada
                        buku.


                      Ayo Berlatihh




                    •   Guru meminta siswa menyimak teks pengantar
                        pada buku. Guru mengajak siswa menyampaikan
                        pendapatnya tentang teks pengantar. Arahkan                 2.  Tuliskan empat cara menyelesaikan masalah
                        siswa berpendapat tentang pentingnya makan yang                berdasarkan teks!
                                                                                     ____________________________________________
                        teratur. Dapat dipancing dengan pertanyaan siapa               ____________________________________________
                                                                                       ____________________________________________
                        yang  pernah  mengalami  terlambat  makan?  Siswa              ____________________________________________
                        menyebutkan waktu-waktu makan yang berlaku                     ____________________________________________
                        umum, mulai dari sarapan pagi hingga makan                     ____________________________________________
                        malam.                                                      Ayo Berlatihh
                    •   Siswa menuliskan beberapa menu sarapan pagi di              Bacalah di dalam hati!
                        rumahnya.                                                   Semua orang wajib menjaga kesehatan tubuh.
                                                                                    Salah satu caranya dengan sarapan. Sarapan baik
                                                                                    untuk kesehatan tubuh. Ada yang biasa sarapan
                                                                                    nasi, ubi, roti atau kentang. Bagaimana dengan
                    •   Siswa menyimak cerita tentang kebiasaan sarapan             kebiasaan sarapan di rumahmu?

                        pagi keluarga Siti. Siswa berlatih menyelesaikan
                        permasalahan dengan berbagai alternatif.
                                                                                    20  Buku Siswa SD/MI Kelas III








                 26      Buku Guru SD/MI Kelas III
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45