Page 45 - MAJALAH UNS - EDISI 2 (JUNI 2021)

43
TIPS 45

BAGAIMANA

MENANAMKAN

SIKAP DEMOKRATIS

bapak ini asalnya dari mana, tapi dua-
DAN TOLERAN duanya bisa saling menghormati, ya? Jadi
membantu anak ini untuk menangkap
konsep secara keseluruhan yang diangkat
PADA ANAK? film itu seperti apa,” ujar Berliana.

Ajarkan Perlunya Batasan
Demokrasi bukanlah kebebasan yang
Pada edisi kali ini, Dosen Psikologi digunakan untuk menstimulasi melalui tanpa batas. Berliana mengatakan yang
Perkembangan UNS, Berliana Widi Scar- pancaindera anak. Misalnya buku, video, dimaksud sikap demokratis pada anak ialah
vanovi, S.Psi., M.Psi., Psikolog, mem bagikan film, dan lainnya. ketika mereka mampu untuk berpendapat,

tips perihal apa saja yang perlu diperhatikan Banyak buku, entah buku dongeng mengungkapkan apa yang diinginkan, apa
dalam penetrasi nilai Pancasila pada diri dalam bentuk buku bergambar, buku yang ia pikirkan dan rasakan tanpa menyakiti
anak, berikut saran media yang dapat dengan cerita fabel, atau cerita rakyat dan merugikan orang lain.
digunakan. Khususnya terkait sikap toleran yang menggambarkan adanya perbedaan Maka, satu poin yang perlu diperhatikan,
dan demokratis. antarindividu dan perbedaan di masyarakat selain menstimulasi anak untuk berani
berikut pelajaran untuk berempati dan mengungkapkan apa yang dirasakan juga
Bersifat Konkret saling menghargai. perlu mengajarkan bahwa setiap hal yang
Saran pertama, stimulus atau pem- Selain buku, ada film atau serial animasi dikatakan, rasakan, dan lakukan selalu

belajaran yang diberikan harus bersifat yang dapat menjadi rujukan. Contohnya, membawa konsekuensi. Entah pada diri
konkret. Anak usia Sekolah Dasar (SD) serial animasi Keluarga Somat yang sendiri maupun orang lain
ke bawah masih tahap perkembangan memberi gambaran tentang keberagaman
operasional konkret, sehingga pem- daerah, suku, dan agama di Indonesia. Bisa Dikenalkan Sejak Dini Sekali
belajarannya pun harus berbentuk konkret. Namun sebenarnya, untuk video atau fi lm Berbagai stimulus dapat mulai dilaku-
Semakin konkret, semakin baik. ini, Berliana tidak terlalu menyarankan. kan sejak dini sekali, bahkan sejak anak
Konkret artinya riil, sesuatu yang dapat Sebab, anak akan lebih banyak menatap dalam kandungan. Contohnya dengan
dilihat, disentuh, atau dirasakan langsung layar di mana hal ini kurang baik bagi anak. ‘membacakan’ dongeng. Meski belum ada
oleh anak. Contohnya stimulasi dengan respons secara langsung, tetapi apa pun
per tanyaan yang berkaitan dengan pe- Dampingi Anak yang kita ajarkan—termasuk sejak dalam
ristiwa sehari-hari dan apa yang ada di Ketika memilih menggunakan media kandungan—sudah mulai meresap.
lingkungannya. “Misal kita tanya, di sekolah bantu seperti film, Berliana menyebut Menanamkan nilai kebaikan sejak dini
adik, ada teman-teman yang agamanya tugas orang tua selanjutnya adalah tetap memang sangat penting untuk membentuk
beda enggak. Kalau ada, kira-kira adik mendampingi dan menjelaskan pesan yang karakter dan kepribadian yang kuat pada
gimana saat teman tersebut merayakan hari disampaikan film tersebut kepada anak. diri seseorang. Terlebih di era ini di mana

raya keagamaannya, apa yang harus adik Terkadang, konsep film sudah bagus, kesempatan untuk bertemu dan keharusan
lakukan,” tutur Berliana, Kamis (20/5/2021). tetapi anak sekadar menonton dan kesulitan berkolaborasi dengan lebih banyak orang
menangkap esensi film. Orang tua juga dari berbagai latar belakang semakin

Gunakan Media Bantu sering kali membiarkan begitu saja, tanpa terbuka, sikap demokratis dan toleran
Apabila tidak bisa dengan situasi riil, menarik kesimpulan untuk anak. pun sangat dibutuhkan. Selamat belajar!
banyak juga media bantu yang dapat “Coba setelah menonton, tanya, di situ, Kaff a Hidayati

Majalah UNS