Page 52 - KURIKULUM DIVERSIFIKASI FLIP

D. Materi Pembelajaran
Materi Pokok : Penanganan Ikan Pasca Tangkap
Sub Materi Pokok : 1. Prinsip penanganan ikan pasca tangkap
2. Prosedur penanganan ikan pasca tangkap

E. Model, Metode dan Pendekatan
1. Model : Discovery Learning, Project-Based Learning
2. Pendekatan : Contextual Teaching and Learning
3. Metode : Diskusi, Praktek

F. Sumber Belajar
1. Buku penanganan ikan pasca tangkap
2. Buku sember lain
3. Internet/youtube

G. Media Pembelajaran
- LCD
- Infocus
- Laptop/Komputer

H. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
a. Guru mempersiapkan peserta didik dalam
pembelajaran dengan berdoa, melihat
kerapihan dan kebersihan kelas serta
menanyakan presensi hari itu.
b. Guru memotivasi peserta didik, dengan
Pendahuluan 10 Menit
memperkenalkan konsep penanganan ikan
pasca tangkap
c. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang
dikembangkan dalam pembelajaran konsep
penanganan ikan pasca tangkap
Mengamati:
Membaca buku teks penanganan ikan.
Kegiatan Inti 70 Menit
Mempertanyakan:
Bertanya jawab tentang konsep penangan ikan

52