Page 27 - หลักการตลาด
P. 27

งา      1.1

                                   ง ค าม        า  าง า   า  (Basic of Marketing)

                           ชื่อ………………………….นำมสกุล………………………เลขที่……….ชั้น………
                า            คา ห  ง

             1. อธิบำยลักษณะทั่วไปของกำรตลำดได้                     3. บอกควำมส ำคั ของกำรตลำดได้
             2. บอกควำมหมำยของ “ตลำด (Market)”                  4. อธิบำยแนวทำงกำรศึกษำกำรตลำดได้

                 และ “กำรตลำด (Marketing)” ได้

             ค า     ง ให้อ่ำนกรณีศึกษำดังต่อไปนี้ แล้วตอบค ำถำมตำมควำมคิดเห นของผู้เรียน
                                                          า

                                          ม    งส   ห        ส  สา

                      จังหวัดแม่ ่องสอนเร่งเดินหน้ำโครงกำรพัฒนำสินค้ำหนึ่งต ำบล หนึ่งผลิตภัณฑ์ (โอทอป) สู่สำกล
             หวังเป็น ตัวช่วยในกำรแก้ปั หำควำมยำกจน ชูจุดขำยภูมิปั  ำชำวเขำเผ่ำต่ำง   ที่มีอยู่หลำกหลำย

             พร้อมเดินสำย โรดโชว์ไปยังภูมิภำคต่ำง   สร้ำงรำยได้กว่ำ 60 ล้ำนบำท สินค้ำหนึ่งต ำบล หนึ่ง

             ผลิตภัณฑ์จังหวัดแม่ ่องสอน ถือเป็นภูมิปั  ำของคนจังหวัดแม่ ่องสอนที่มีควำมเป็นเลิศในกำรน ำเอำ
             วิถีชีวิต วัฒนธรรมของชนเผ่ำ ควำมหลำกหลำยทำงชำติพันธุ์มำเป็นโอกำสในกำรที่จะน ำเสนอ

             ผลิตภัณฑ์  ึ่งปัจจุบันมีจ ำนวนทั้งหมด ประมำณ 300 กว่ำรำยกำร สร้ำงรำยได้ให้กับชำวจังหวัด

             แม่ ่องสอนมำกกว่ำ 60 ล้ำนบำท โดยมีกำร พัฒนำผลิตภัณฑ์ให้มีคุณภำพและได้มำตรฐำน มีรูปแบบที่
             ตลำดต้องกำร มีช่องทำงกำรตลำดเพื่อจ ำหน่ำย เพิ่มรำยได้ และมีกำรพัฒนำคุณภำพชีวิตที่ดีขึ้น ที่

             ส ำคั มีกำรเชื่อมโยงกำรท ำงำนร่วมกันระหว่ำงเครือข่ำย โอทอปทั่วประเทศ

             ค า าม กำรตลำดมีควำมส ำคั ต่อระบบเศรษฐกิจ และคนในชุมชนอย่ำงไร
              ส งค ามคิ  ห

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………











                                                                                 27


                                                     20
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32