Page 36 - คู่มือสถานศึกษาสีขาว
P. 36
๔. มำตรฐำนด้ำนกำรเฝ้ำระวัง (๑๐ คะแนน) ประกอบด้วย ๒ ตัวบ่งชี้
๔.๑ สถานศึกษามีตู้แดงเสมารักษ์ รับเรื่องปัญหายาเสพติดและอบายมุข (๕ คะแนน)
๔.๒ สถานศึกษาด�าเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด (๕ คะแนน)
๕. มำตรฐำนด้ำนกำรบริหำรจัดกำร (๑๐ คะแนน) ประกอบด้วย ๕ ตัวบ่งชี้
๕.๑ สถานศึกษามีนโยบายยุทธศาสตร์และแผนงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ
อบายมุข (๒ คะแนน)
๕.๒ สถานศึกษามีกิจกรรมหลักโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข (๒ คะแนน)
๕.๓ สถานศึกษามีคณะกรรมการด�าเนินงานและมีห้องปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติและอบายมุข (๒ คะแนน)
๕.๔ สถานศึกษามีความร่วมมือและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องบูรณาการบริหารแบบ
มีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน (๒ คะแนน)
๕.๕ สถานศึกษามีการก�ากับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง (๒ คะแนน)
สรุปผลกำรประเมินสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข
คะแนน ระดับคุณภำพ
ต�่ากว่า ๖๐ ปรับปรุง
๖๐ - ๖๙ พอใช้
๗๐ - ๗๙ ดี
๘๐ - ๘๙ ดีมาก
๙๐ - ๑๐๐ ดีเด่น
กำรด�ำเนินงำนและเกณฑ์กำรตัดสิน
การพิจารณาผลการด�าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข จ�าแนกออกเป็น
๓ ระดับ ซึ่งให้แก่ผู้บริหารสถานศึกษา และครู/อาจารย์ผู้รับผิดชอบโครงการที่มีผลการประเมินระดับดีเด่น ดังนี้
๑. สถานศึกษาที่ด�าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับดีเด่นปีที่ ๑
- ระดับเงิน ได้รับโล่เชิดชูเกียรติ ลงนามโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
๒. สถานศึกษาที่ด�าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับดีเด่น ติดต่อกัน
โดยปีที่ ๒ ประเมินเพื่อคงสภาพและรักษาระดับดีเด่น
- ระดับทอง ได้รับโล่เชิดชูเกียรติ ลงนามโดยนายกรัฐมนตรี
๓. สถานศึกษาที่ด�าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับดีเด่น ติดต่อกัน
โดยปีที่ ๓ ประเมินเพื่อคงสภาพและรักษาระดับดีเด่น
- ระดับเพชร ได้รับโล่พระราชทาน
- ป้าย “รางวัลพระราชทาน” สถานศึกษามาตรฐานสากลป้องกันยาเสพติด
30 คู่มือกำรด�ำเนินงำนโครงกำรสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข พุทธศักรำช ๒๕๕๙