Page 19 - E-MODUL SPLTV DEMGAN PENDEKATAN STEM
P. 19
E-MODUL SPLTV ANGGITA PRATIWI
PENDEKATAN STEM
A. Tujuan Pembelajaran
Tujuan dari kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan siswa:
1. Dengan menggunakan e-modul diharapkan siswa memiliki sikap kemandirian,
bertindak logis, tidak mudah menyerah dan percaya diri menggunakan matematika
untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari.
2. Terampil melakukan operasi aljabar yang melibatkan sistem persamaan linear tiga
variabel serta penggunaannya untuk menyelesaikan masalah kontekstual dalam
kehidupan sehari-hari.
B. Uraian Materi
1 Metode Penyelesaian SPLTV
Para siswa sekalian, tentu kalian ingat dengan ilustrasi yang telah dipelajari pada Kegiatan
Pembelajaran 1. Apakah kalian merasa bahwa materi yang dipelajari pada Kegiatan
Pembelajaran 1 belum lengkap? Jika iya, apakah kalian tahu penyebabnya? Ya, betul sekali
pada Kegiatan Pembelajaran 1 kalian belum mempelajari bagaimana mencari penyelesaian
dari SPLTV. Pasti kalian ingin tahu bukan? Baiklah mari kita melanjutkan pada Kegiatan
Pembelajaran 2.
Pada Kegiatan Pembelajaran 2 ini kalian akan mempelajari metode atau teknik dalam
menyelesaikan SPLTV. Kita akan mulai dengan melanjutkan mencari penyelesaian
permasalahan yang dihadapi Dini, Ayu dan Intan. Tentu kalian masih ingat bukan masalah
yang dihadapi oleh Dini, Ayu dan Intan?
