Page 219 - Proyectos de Español 3 - Secundaria

su autor de algún modo también se convierte en destinatario porque es un texto en cuyo desarrollo se establece una intensa interacción entre el autor y el texto de- bido a la identificación autor-narrador-protagonista. Por tanto, al elaborar tu au- tobiografía te verás obligado a hacer una reflexión retrospectiva de tu vida que te posibilitará conocerte más y posiblemente te ayude a definir mejor el rumbo que seguirás en el futuro.
El propósito general de una autobiografía es narrar experiencias pasadas que han influido en la formación de la personalidad. Sin embargo, dentro de este propó- sito podríamos jerarquizar la importancia de una experiencia (o varias) en sí misma o una persona (o grupo de personas) en especial; esto determina el elemento pre- ponderante y sobre todo, como ya hemos enfatizado su influencia en nuestra vida.
Las experiencias que integran una autobiografía son aquellas que permiten re- latar cómo se ha descubierto un sentimiento, las que han sido tan trascendentes e interesantes que han llevado a comprender algún aspecto de la vida y han servido para darle sentido. No se tiene que contar todo, siempre se pueden reservar ciertos aspectos personales.
Para la planeación, y en consecuencia, la escritura de una autobiografía no hay un solo camino a seguir ya que se trata de un tipo de texto en donde es muy rele- vante el punto de vista personal. Así que por lo menos hay dos alternativas para la secuencia en la planeación: seleccionar situaciones o seleccionar personas.
Selecciona episodios, personajes, situaciones, experiencias y ambientes de tu pasado que te ayuden a expresar el sentido que le estás dando a tu vida: cómo te ves personalmente en este momento.
Discutan sobre el presente y sus expectativas para su futuro.
Autoevaluación. Reflexiona en la discusión realizada y evalúala con el siguiente instrumento.
Lista de cotejo para autoevaluar discusiones sobre el presente y expectativas
Ponderación: Es necesario responder afirmativamente los tres aspectos, si no es así, conviene pensar las formas de mejorar las discusiones futuras.
2.2 ¿Cuál es la función de la trama en la progresión cronológica de la narración?
Un texto literario es una unidad sorprendente, no sólo la enumeración de hechos o personas, por ello, debe presentar un grado de intriga, aunque no sea un relato de misterio, sino simplemente la necesaria para crear y mantener el interés en la lec- tura. Además, una autobiografía, como toda narración debe tener una estructura con planteamiento, desarrollo, clímax y desenlace, si bien el final puede ser cerra- do o abierto.
La organización de la trama es muy importante pues a partir de ella se sigue la progresión, el desarrollo del relato.
Analiza la organización de tu autobiografía: experiencias y personas que han influido en tu vida presente e imagina tu futuro. Haz los ajustes necesarios para convertirla en una trama que facilite el seguimiento de la progresión del relato.
PORTAFOLIO
Guarda tu producción 2A. Discusión sobre el pre- sente y su relación con sus expectativas.
Aspecto
Sí
No
1. Participamos para discutir cómo somos actualmente.
2. Distinguimos las situaciones y personas que han influido en nuestra forma de ser.
3. Discutimos las expectativas que tenemos sobre nuestro futuro.
Proyecto 13 ¿Cómo se elabora un anuario con autobiografías? 219