Page 218 - Proyectos de Español 3 - Secundaria
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Tono nostálgico: evocación de experiencias gratas que se viven como una dicha perdida. El relato produce una tristeza melancólica.
Analiza las autobiografías seleccionadas, considera las características sobre las que hemos reflexionado. Puedes utilizar una tabla como la siguiente. Considera que el fin es recuperar elementos que te sean útiles para escribir tu autobiografía.
             Ana􏰀lisis de autobiografas
  Caracter
 stica
 Soy...
me􏰀dico􏰁 Ruy Pe􏰀rez Tamayo
  Forma d
 el lenguaje
Narracio􏰀n􏰁 descripc
io􏰀n y un poco de dia􏰀logo.
 Voz narrativa
Primera persona.
Orden
Cronolo􏰀gico􏰁 so􏰀lo con un retroceso􏰁 pues
primero ha
bla
del
cico􏰀n
y despue􏰀s narra lo que haca antes􏰁 una anticipacio􏰀n cuando dice que de cuatro hermanos􏰁 tres fueron me􏰀dicos.
  Experiencias
Experiencias d
esde los siete
anos cuando viv
 io􏰀 en Tampico.
seleccionadas
Ciclo􏰀n y cambio a la Ciu􏰀dad de Me􏰀xico. Convivencia con su hermano mayor. Decision de estudiar medicina al igual qu
e
su hermano hermanos.
mayor.
Uso
de
los libros de medicina
por
tres
 Tono
 Hum
 or
stico.
                                                    PORTAFOLIO
Guarda tu producción 1. Análisis de autobiografías para recuperar elementos del modelo que puedan utilizarse para escribir.
¿CÓMO VAMOS?
Analicen sus portafolios: comenten las producciones. Aclaren dudas con el apoyo de su profesor. Decidan las acciones que pueden hacer para avanzar más en sus aprendizajes. Revisen el cumplimiento del cronogra- ma: si es necesario, ajusten las fechas.
Coevaluación. Intercambien los análisis de las autobiografías y evalúenlos con el siguiente instrumento.
Guía para evaluar análisis de autobiografías
   Aspecto
  Comentario
 1. ¿Se indica la forma de lenguaje que se usa: narración, descripción o diálogo?
   2. ¿Se menciona la voz narrativa empleada?
   3. ¿Se dice el orden en que se narran los hechos?
   4. ¿Se destacan las experiencias mencionadas?
   5. ¿Se identifica el tono en que está escrita la autobiografía?
          Ponderación: Se espera que todas las preguntas sean contestadas y que además se hagan comentarios para mejorar el análisis. Si se responden menos de cuatro preguntas, conviene rehacer el análisis.
 Reflexiona y registra tus avances en el aprendizaje.
• Sistematizo los pasajes más relevantes de mi vida para elaborar una auto- biografía.
      Lo logré
Casi lo logro
Debo esforzarme
 2.1
Tarea 2: Planificar la autobiografía jerarquizando las acciones. ¿Cómo planificar una autobiografía?
En principio, conviene que tengamos muy claro que una autobiografía está dirigi- da a dos destinatarios, ciertamente se hace para que la lean otras personas, pero
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