Page 220 - Proyectos de Español 3 - Secundaria

Pasado
Presente
Futuro
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Revisa algunos manuales de español y gramática. Te recomendamos: Grijelmo, Álex. La gramáti- ca descomplicada. Taurus. México. 2006.
Por ejemplo, una trama podría ser:
Vivía en San Juan Pantitlán cuando estudiaba 4° grado. Lectura de “Las mil y una noches “ y “La Gitanilla”. Llegada de los gitanos.
Las mujeres no querían a las gitanas.
Vi de cerca a las gitanas. Eran muy bellas.
Oía la música por las noches
Veía el campamento y me imaginaba que viajaba con los gitanos. Los gitanos alegraron mi infancia.
Ahora, me interesa saber sobre culturas distintas.
Quiero viajar mucho.
Ahora sólo faltaría decidir el tono que eliges para tu texto, como ya sabes, de- bes pensar en el estado de ánimo que quieras dejar en tus lectores. Para el ejemplo que desarrollaremos, elegiremos el tono humorístico.
Bajo la guía de su profesor, compartan libremente lo aprendido acerca de la planeación de una autobiografía.
2.3 ¿Cuáles son los tiempos verbales en pasado, presente y futuro?
Analicen los verbos subrayados en las siguientes oraciones, colocándolos en
el periodo temporal al que corresponden.
Me acuerdo muy bien de cuando yo tenía siete años, porque fue el año en que Tampico, la ciudad donde nací, casi se destruyó por un terrible ciclón. (Ruy Pérez Tamayo)
Sus hijos —los nombraré aquí Enriqueta y Miguel— se hallaban en un colegio de Londres. (Jaime Torres Bodet)
Línea del tiempo
Como se dan cuenta, hay dos verbos en copretérito y tres en pretérito que se ubican en el pasado, hay un verbo en presente que pertenece a este tiempo y un verbo en futuro que corresponde a ese periodo.
Bajo la guía de su profesor, recuerden otras formas verbales que también se ubican en pasado, presente y futuro y anótenlas en el periodo de la línea del tiempo en donde corresponda: copretérito, antecopretérito, antepresente y antefuturo.
• Adviertan los significados temporales que puede tener el pospretérito y el antepospretérito.
• ¿A qué periodo corresponden la mayoría de las formas verbales en las auto- biografías? ¿A qué se debe esto?
• Recuerden cuándo se usa el pretérito y cuándo el copretérito. Si lo creen ne- cesario, consulten el proyecto 8 sobre biografías del segundo curso de Español.
• Aclaren todas sus dudas sobre el manejo de los tiempos verbales del pasado,
presente y futuro.
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