Page 60 - Proyectos de Español 3 - Secundaria

Bajo la guía de su profesor, comenten la encuesta anterior sobre todo para aclarar dudas.
• Decidan el tipo de preguntas que harán en su encuesta. Nuestra sugerencia es que sean cerradas con una sola opción y/o con más de una con puntua- ción pues así será más fácil el análisis de los resultados, sin embargo, la de- cisión es suya.
• Tomen un acuerdo respecto a la colocación de los datos de las personas que respondan el cuestionario: al principio o al final de las preguntas.
• Distribúyanse la redacción de las preguntas, las instrucciones, la presentación y el agradecimiento.
• Escriban en sus cuadernos la responsabilidad del equipo y las individuales en la escritura de la encuesta.
• Al terminar, un representante de cada equipo presentará al grupo la parte de la encuesta que elaboraron para su aprobación o, en su caso, modificación.
• Si es necesario, hagan las correcciones acordadas y escriban la versión final.
• Asegúrense que todos tengan una copia completa del cuestionario.
Coevaluación: Intercambien los cuestionarios y evalúenlos con el siguiente instru- mento.
Guía para evaluar una lista de preguntas para realizar la encuesta
Aspecto
Comentario
1. ¿Todas las preguntas están dirigidas a indagar cuál es el efecto de la publicidad en nuestras formas de vida?
2. ¿Hay preguntas cerradas y algunas opciones para abiertas?
3. ¿El número de preguntas es menor de 20? ¿Es posible responder todas en el tiempo planeado?
4. ¿Las instrucciones son claras? Si hay alguna confusa, ¿cuál es?
5. ¿El cuestionario contiene una presentación?
6. ¿Se expresa un agradecimiento?
7. ¿Se incluye la obtención de datos personales como sexo, edad y ocupación?
PORTAFOLIO
Almacena tu producción 2A. Lista de preguntas para realizar la encuesta sobre un anuncio publici- tario y su influencia en los usos y costumbres de los consumidores.
Ponderación: Al menos 5 preguntas deben responderse afirmativamente; si no es así se sugiere reelaborar la lista.
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