Page 61 - Proyectos de Español 3 - Secundaria

2.5 ¿A quiénes aplicaremos el cuestionario?
Fase 3: Aunque ya tenemos claro lo que preguntaremos a personas de distintas eda- des, es conveniente delimitar las características generales que deben tener.
Cuando definimos el problema en la actividad 2.3 dijimos que íbamos a:
Determinar el efecto de la publicidad en los usos y costumbres en personas relaciona- das con los estudiantes del grupo de 3o. “A” del turno vespertino de la escuela secunda- ria Núm. 3 de Jalapa, Ver.
Ahora bien, como no es posible que apliquemos la encuesta a todas las perso- nas de la población, tenemos que escoger a sólo una parte de ellas, un subgrupo, al que se le llama muestra. Como estamos haciendo sólo una indagación
y no una investigación científica, la muestra no va ser definida con
procedimientos estadísticos, sino a partir de los recursos con
que contamos: tiempo, entre otros.
Bajo la dirección de su profesor, delimiten la po-
blación de la encuesta a partir del problema es- pecificado e incorporar las características que consideren necesarias. Escriban en el pizarrón y en sus cuadernos.
• Platiquen para acordar el tamaño de la muestra a la que aplicarán la encuesta.
• Tomen en cuenta que deben tratar de incluir personas de todos los gru-
pos de edad que hayan decidido de manera equilibrada, es decir, si deciden que cada estudiante pregunte a cinco personas, deberá ser una por cada gru- po de edad. O bien, entre todos, cuidar conseguir que haya en total el mismo número de personas en cada grupo de edad.
• Consideren que este es un trabajo extraclase y calculen el tiempo disponible para su realización.
• Si lo consideran necesario, pidan apoyo de su profesor de Matemáticas. Autoevaluación: Evalúen la población muestra seleccionada con el siguiente instru-
mento.
Lista de cotejo para evaluar la población muestra seleccionada para aplicar una encuesta
Las encuestas se aplican a una muestra de la población.
PORTAFOLIO
Guarden la producción 2B. Selección de la pobla- ción muestra para aplicar la encuesta (edad, sexo, ocupación).
Aspecto
Sí
No
1. ¿La muestra incluye personas de al menos tres grupos de edades (6-11, 12-17 años, 18-29, 30-59, +60)?
2. ¿Se incluyen personas de los sexos masculino y femenino?
3. ¿Hay personas de diferentes ocupaciones (estudiantes, empleados, amas de casa, profesionistas, jubilados)?
4. ¿La muestra puede cubrirse en el tiempo planeado?
Ponderación: Cada respuesta afirmativa vale 2 puntos; si no se alcanzan 6 puntos, conviene corregirla.
Fase 4: Hay diferentes maneras para aplicar un cuestionario tal como se muestra en el cuadro siguiente.
Proyecto 3 ¿Cómo analizar el efecto de los mensajes publicitarios a través de encuestas? 61