Page 142 - Secundaria - Matemáticas 3 - McGraw Hill

Jardín botánico
La parada del camión que usa Ramón para llegar al jardín botánico se encuentra en la Calle 12, perpendicular a la avenida Roble; mientras que María, utiliza la que está en la esquina de la Calle 9, también perpendicular con esa misma avenida.
Los dos compañeros saben que del jardín botánico a la parada de la Calle 12 hay 180 m y que la longitud de esa calle es de 120 m; además, la longitud de la Calle 9 equivale a 66 m. Con base en los datos anteriores, Analicen y expliquen lo siguiente:
a) ¿Qué distancia hay, en metros, del jardín botánico a la parada del camión de la Calle 9? ______________________________________________________________
b) Si la longitud de la Calle 7 es de 40 m, ¿qué distancia hay, en metros, del jardín botánico a la parada del camión que se encuentra en esa calle? ______________
Ramón y María también saben que del jardín botánico hasta la intersección con la Calle 8, subiendo por la avenida Cedros, hay una distancia de 96.2 m, ¿cuánto mide la longitud de la Calle 8? ______________________________________________
Comparen los procedimientos que llevaron a cabo para resolver el problema, con los de sus compañeros. ¿Efectuaron los mismos procedimientos? __________ ¿Por qué? _____________________________________________________________
3. Con la ayuda de una regla no graduada y un compás propongan un procedimiento para dividir el siguiente segmento en 4 segmentos iguales. (Sugerencia: analicen nuevamente la Actividad 1 de esta lección y las relaciones entre los segmentos que ahí se estudiaron.)
Completen la siguiente tabla con base en las figuras que se muestran a continua- ción. AD i BE i CF.
AD BE
C
BE FCF
Figura 2
D BE
CF
Figura 3
ADA
Figura 1
AB BC AC DE EF DF
Figura 1
8
10
25
Figura 2
9
12
30
Figura 3
9
15
18
142 Bloque 3
Calle 7 Calle 8
Calle 12
Avenida Cedros
Avenida Roble
Calle 9
Avenida Encinos