Page 19 - BAHAN AJAR MENDALAMI PUISI

b. Pengimajian

Ada hubungan erat antara tindakan, imajinasi, dan kata-kata konkret. Arah yang dipilih

harus menciptakan imajinasi sehingga kata-kata dapat terbentuk. Pembatasan dalam imajinasi

dipengaruhi oleh akna atau urutan kata yang mewakili pengalaman indrawi seperti

penglihatan, pendengaran dan sentuhan. Sebuah karya puisi dapat mengandung gema suara

atau hal yang terlihat, atau sesuatu yang dapat dirasakan, disentuh.

c. Kata konkret

Harus spesifik untuk merangsang imajinasi pembaca. Istilah-istilah khusus ini

berhubungan dengan ucapan dan penggunaan simbol. Jika penyair dapat mewujudkan istilah

tersebut, pembaca seolah-olah melihat, mendengar, atau merasakan apa yang digambarkan

seorang penyair. Dengan demikian, pembaca sepenuhnya terlihat secara mental dalam puisi

itu.

d. Majas atau bahasa kiasan

Bahasa kiasan adlah bahasa yang digunakan penyair untuk mengatakan sesuatu dengan

cara yang tidak biasa, yaitu mengungkapkan makna secara tidak langsung. Bahasa yang

digunakan adalah piktogram (dilipat). Bahasa isyarat ini terdiri dari kiasan yang

mengungkapkan makna simbol seperti piktogram. Sebuah kata atau bahasa yang memiliki

arti kiasan atau literal (Ristiani, 2017).

e. Verifikasi (rima dan ritme)

Rima adalah pengulangan bunyi dalam puisi. kata keberuntungan digunakan untuk

menggantikan istilah keberuntungan pada sistem sebelumnya. Hal ini karena penempatan

bunyi dan pengulangan bunyi diasumsikan tidak hanya di akhir baris, tetapi juga di dalam

baris dan bait.

Bahasa Indonesia Untuk SMA/SMK/MA Kelas X Bahan Ajar Puisi | 13