Page 23 - E KNJIGA ŠID 1

ј

Разговор о дворишту појединце е подстакао да сами исконструишу справе које

би сместили у двориште као и да направе макету истог. Сваку справу и њену функцију

ј

смо до детаља објаснили и заједно одредили место у дворишту које е идеално за њу.

Оно што се може закључити из ових

активности е да двориште првенствено

ј

мора да буде безбедно за боравак деце.

Идеја идеалног дворишта зависи од
тренутног интересовања деце и

актуелних дешавања унутар васпитне
групе.

Исто тако може се закључити двориште

треба да буде склоно променама тј. да се

у складу са интересовањима мења

допуњује и уређује.

Деца су као важан детаљ навела

природне елементе (дрвеће, животињски

свет, воду и земљу) који заједно креирају

прилике за различите активности. Ово су

уједно и први кораци које ћемо у

наредном периоду предузети. У договору

са управом планира се извођење воде и

садња нових стабала како би се

оплеменило двориште.

23