Page 46 - 《优化探究》高考专题复习-语文

复习学案参考答案与详解
专题一 论述类文本阅读
抢分点 论述类客观题———泛读精读结合,
圈点比对排除
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明典题知考向
１．D A 项, 原文是说“ 它的渊源可以追溯到人类的远古 时
期”, 而该选项却表述成“ 它在人类的远古时期就已经形成
了”, 与 原 文 不 符. B 项, 原 文 是 “ 也 许”, 此 处 表 述 绝 对.
方子午线标志仲春, 以日落正西和初昏时虚星位于南方子
午线标志仲秋”.
２．A A 项,“ 第 ① 段从总说的角度提出观点” 说法错误.首
先第 ① 段不是总说; 其次这篇文章的观点也不是“ 天文学
并不是新开拓的科学, 它的渊源可以追溯到人类的远古时
期”, 而是回顾我国天文学的发展情况并进行反思.
３．C C 项, 分析缺乏逻辑.采用凹凸镜片的望远镜技术产
生于欧洲与中国天文学停滞不前之间并无本质联系.
突破方略
[ 典例 １ ] 选项将“ 一些” 删除, 造成范围扩大.
[ 对点训练]
错.原文信息是“ 商王朝确实存在”, 而不是“ 所载内容的
真实性”.属于偷换概念.
[ 典例 ２ ] 选项将原来的并列关系理解为“ 首先”“ 其次” 的关
系, 造成曲解文意.
[ 对点训练]
错.原 文 为 “ 经 不 住 史 证 的 旧 史 学 ”, 而 不 是 所 有 的 旧
史学.
[ 典例 ３ ] 表述绝对化.即使“ 气候变化公约或协定的长期
目标能落实”, 未来依然会有多种可能, 无法确保“ 后代需
求就可以得到保证”.
[ 对点训练]
错.“ 从来就没有精神超越的层面, 而只着重于现世与物
质层面” 错, 原文是在“ 秦汉的一般思想世界中, 精神上的
自由和超越作为人生幸福的内容, 渐渐退居次要地位”.
[ 典例 ４ ] C A 项, 文章第 ② 段是“ 从空间维度来看”, 第 ③
段是“ 从时间维度上来看”, 这一维度又分为“ 从消极方面
看” 和“ 从积极方面看”, 可见 A 项正确.
B 项, 原文“ 气候正义关注的核 心 主 要 是 在 气 候 容 量 有 限
的前提下,主要表现为一种社会正义或法律正义”, 可
见 B 项正确.
C 项, 原文“ 体现为当代人如何约束自 己 的 行 为 来 保 护 地
球气候系统”“ 我们这一代既是受益人, 有权使用并受益于
地球, 又是受托人, 为下一代掌管地球”, 从选项与原文 中
的依据的对比看, C 项“ 彰显了立足未来的气候正义立场”
理解错误.作者的观点是立足现在的, 是我们这代人.
D 项, 参见“ 圈点理由” 部分对文章结构思路的分析.分析
正确.
预测演练
１．D A 项, 颠倒了目的和手段的关系; B项,“ 就只追求在”
理解偏颇; C项, 两个“ 就会” 不合文意, 原文是“ 可能”.
２．B B 项, 理解错误, 文章不是按照士与大夫的关系转变和
职责逐层展开的.文章逐层论述的是儒家士大夫的身 份
不同, 其价值取向就不同.
３．A A 项,“ 而要成为‘ 大夫’, 必须先做好‘ 士’” 的说法过于
武断, 且文中没有依据.
C 项, 错解文意, 原文是“ 以日出正东和初昏时乌星位于南
２ ５
２
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专题二 小说阅读
抢分点一 综合性选择题———走好三步,
选择无误
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小说三要素梳理
１． 发展 高潮 结局
２． 社会生活 描写 王冕 秦老 时知县 翟买办 危素
３． 暗示社会背景 推动情节发展 一
明典题知考向
１．B B 项,“ 不学无术” 于文无据.
２．① 聪明有志, 才华横溢.下决心自学, 三个月即画出 荷 之
精神, 声名远播. ② 淡泊名利, 高洁磊落.只用心画画, 不
在画册上署名, 视 富 贵 名 利 为 身 外 之 物. ③ 无 视 权 贵, 重
情重义.拒绝、 躲避权贵约见, 不愿意与酷虐 百 姓 的 官 吏
交往; 为报答秦老厚爱, 应诺画图册.( 意思对即可)
３．① 二人与王冕对比, 反衬王冕的高洁品行.时知县为捞一
个“ 屈尊敬贤” 的好名声, 想了又想, 方定下主意去见王冕;
翟买办克扣画册银两, 呵斥王冕不领知县“ 老爷” 的帖; 二
人对上司巴 结 讨 好, 媚 上 虚 伪, 对 百 姓 刁 顽 油 滑, 作 威 作
福, 反衬王冕不慕名利, 重情重义. ② 二人的行为推动了
情节的发 展.翟 买 办 索 画———危 素 欲 见 王 冕———翟 买 办
请王冕失 败———时 知 县 拜 见 王 冕———王 冕 离 家.正 是 有
了这两人的故事, 小说情节才能合理发展. ③ 通过两个人
物的塑造, 真实再现了当时社会中的官吏丑态, 表达 作 者
对理想人格的追求.写时知县“ 酷虐小民, 无所 不 为”, 借
翟买办的口说出“ 一县之主, 叫不动一个百姓么?” 抨 击 当
局统治的黑暗, 封建官僚高居于百姓之上; 时知县与 翟 买
办、 时知县与危素间的利益关系, 衬托出王冕和秦老 间 的
真诚淳朴; 讽刺儒林士子对富贵功名的热衷, 表现对 真 挚
笃厚人情的向往, 对王冕理想人格的推崇.( 意思对即可)
突破方略
[ 典例] B B 项“ 这都说明生命奇迹无法解释” 理解错误,
是送瓜人冒着生命危险救助被困的试验队员.
预测演练
１．C C 项, 文章没有对岳父的“ 语言”“ 心理” 进行直接描写.
２．① 朴实: 回忆往事时激情流露, 不喜欢花言巧语; ② 热爱自
然, 淡泊名利.辞去头衔, 开垦荒地; 对待稻田犹如对待子
女. ③ 勤劳: 亲手修筑田埂; 在稻田中打水井; 坚持十年如
一日地稻田耕耘.
解析: 此题考查分析小说的人物形象.从 文 中 看, 岳 父 不
喜欢花言巧语, 不在乎头衔名利, 热爱劳动, 热爱稻田.结
合小说中有关情节, 先指出个性特点, 再简要分析即可.
３．① “ 守望稻田” 本意是指守望乌苏里江畔的稻田; ② 也指岳
父在十年守望稻田的过程中, 回归了自己自然纯朴慈祥的
本性, 从而表达了作者对岳父的崇敬之情; ③ 同时启迪我
们在这个物欲横流的世俗世界中, 要拥有清醒的认 识, 安
于本心的纯明、 温良, 保持那种纯朴、 简单的人生及那一种
快乐、 自然的生活, 守望我们的精神家园.
解析: 对文章 标 题 内 涵 的 探 究, 要 从 表 里 两 个 方 面 入 手.
表层含义, 就是岳父守望乌苏里江畔的稻田; 深层含义, 则
是守望一种热爱自然、 纯朴善良、 不为世俗物欲左右 的 本
心, 守望的是精神的家园.符合这个意思即可.
抢分点二 小说情节的两个热点———
情节作用与手法
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情节题的考查角度
１． 小说开头的情节, 有设置悬念, 引出下文的作用.这 段 文
字写了一个可怕的梦境, 引出下文回家看父亲的故事.