Page 3 - PowerPoint Presentation
P. 3
ใช้เป็นเครื่องมือในการตัดสินใจเมื่อผู้สังเกตได้รับการฝึกทักษะในการสังเกต
มีเครื่องมือประกอบการสังเกตและเป็นผู้ที่มีความละเอียดรอบคอบ
ใช้ในการตัดสินใจการปฏิบัติของนักเรียน เมื่อครูได้ทราบปัญหาของนักเรียนจากนั้น
สังเกตแล้วจะท าให้ตัดสินใจแก้ปัญหาสิ่งที่นักเรียนท าไม่ถูกต้องหรือไม่เหมาะสมได้
เพื่อป้องกันปัญหาที่จะเกิดขึ้นรับทราบปัญหาเพื่อแก้ไขเนื่องจากการสังเกตเป็น
วิธีการวัดที่ง่ายผู้สังเกตสามารถรับรู้ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นได้อย่างทันที
