Page 36 - Modus E-Pub nisa
P. 36
C. Pentingnya Menggunakan Model Pembelajaran
Model pembejaran digunakan untuk membantu memperjelas prosedur hubungan serta keadaan
keseluruhan dari apa yang telah didesain. Menurut Joyce and Weil (1980), ada beberapa kegunaan dari
model pembelajaran antara lain:
35
1. Memperjelas hubungan fungsional diantara berbagai komponen, unsur atau elemen system tertentu
2. Prosedur yang akan ditempuh dalam melaksanakan pembelajaran dapat diidentifikasi secara tepat
3. Model pembelajaran akan mempermudah para administrator untuk mengidentifikasi kompenen,
elemen yang mengalami hambatan, jika dalam pembelajaran kurang efektif dan tidak produktif
4. Dengan model pembelajaran guru dapat mengidentifikasi tugas siswa menjadi suatu keseluruhan yang
terpadu
D. Model Pembelajaran dan Langkah-Langkahnya
Kegiatan belajar – mengajar dikelas akan menjadi lebih efektif jika seorang pengajar dapat
mengadaptasi beberapa model pembelajaran dibawah ini, yaitu:
1. Jigsaw II (Elliot Aronson 1978)
Jigsaw II dapat digunakan apabila materi yang akan dipelajari berbentuk narasi tertulis.
Pembelajaran ini sangat cocok untuk pelajaran ilmu social, literature, dan sebagian pelajaran ilmu
pengetahuan alam, serta pelajaran bidang laiannya yang tujuan utamanya adalah penguasaan
konsep. Pengajaran (bahan baku) untuk jigsaw II biasanya harus berupa BAB, Cerita, biografi atau
materi-materi narasi lainnya.
Langkah-langkah :
a) Siswa dibagi dalam kelompok-kelompok kecil secara heterogen 4-5 siswa untuk bekerja secara
tim
b) Para siswa diberikan tugas untuk membaca beberapa BAB atau Unit dan diberikan Lembar Ahli
yang terdiri tas topic-topik yang berbeda yang harus menjadi focus perhatin masing-masing
anggota tim saat mereka membaca.

