Page 44 - เศรษฐกิจพอเพียง ม.ต้น
P. 44

37



                                                          บทที่  4


                                              เครือขายดําเนินชีวิตแบบพอเพียง


                  สาระสําคัญ


                         การสงเสริม เผยแพร ขยายผลงานการปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของบุคคล

                  ชุมชนที่ประสบผลสําเร็จสามารถดําเนินการไดหลากหลายวิธี เชน การประชาสัมพันธผานสื่อตางๆ จัดตั้ง

                  เปนศูนยศึกษาเรียนรู  ศูนยฝกอบรม สรางเครือขาย จัดงานมหกรรมประจําป เปนตน
                         การสรางเครือขายการประกอบอาชีพและการดําเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                  เปนการสรางความเปนอันหนึ่งอันเดียวกันและรวมกันทํางานขององคกรทางสังคมทุกฝาย เชน สถาบัน
                  ครอบครัว สื่อมวลชน องคกรเอกชน องคกรภาครัฐ ฯ ในการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปสู

                  การประกอบอาชีพและการดําเนินชีวิตไดจริงอยางเปนรูปธรรม


                  ผลการเรียนรูที่คาดหวัง


                         แนะนํา สงเสริมสมาชิกในครอบครัวและชุมชนใหเห็นคุณคาและนําไปปฏิบัติในการดําเนินชีวิต


                  ขอบขายเนื้อหา

                          เรื่องที่  1 การสงเสริม เผยแพร ขยายผลงานการปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง


                                         ของบุคคล ชุมชน ที่ประสบผลสําเร็จ
                          เรื่องที่ 2  การสรางเครือขายการประกอบอาชีพและการดําเนินชีวิต ตามหลักปรัชญาของ

                                                 เศรษฐกิจพอเพียง
                          เรื่องที่ 3 กระบวนการขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49