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文
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跨文化
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宣教課堂

陳昭明

跨文化宣教是一所偌大的課堂，在此以篤信聖經長老會希伯倫堂的觀點，
分享多年來學習到的一些功課。
第一個功課： 第二個功課：
宣教士事奉年日的長短與上帝的信實 從無開始，直到滿滿的結束
Length vs Faithfulness Started with Empty, Finishing in Full

對篤信聖經長老會希伯倫堂來說，33年似 我們這小堂會開始跨文化宣教的主
乎是很長的時間。1987年的聯合宣教大會悄 要挑戰之一，是財務經費。對於一個只有
悄地點燃了跨文化宣教的火焰。當年的主題是 150名成員的小型教會而言，開始跨文化宣
「跨出自我，跨越疆界」（Beyond Ourselves, 教對我們的運作預算來說，是個艱鉅的任
Beyond Our Shores）。當時教會會友人數不到 務。但是我們也學習到，順服的結果會帶
150人，卻有一對本堂的年輕夫婦深受感動， 來屬靈的豐足。在過程中，我們發現並體
向教會領導表示他們對全時間宣教有負擔。自 會到，宣教士的資金是最不需要我們擔心
那時候開始，本堂已派出三對夫婦和一位單身 的一件事。在過去的33年裡，上帝每年總
女士進入東北亞宣教工場，接觸未得之民。 是以某種方式、為祂的子民供應宣教需要。
今天，本堂的願景是「活出福音，光照四方」
（Radiant Church where the Gospel is Alive!）。 憑著必須擁有的信心，我們也學習
這個屬靈的願景提醒我們，教會的存在，是單 到，要建立能長久維持下去的跨文化宣
單為了成就上帝在我們這世代的旨意。 教，我們需要有堅韌的支柱。這些年，幫
助教會的四個支柱乃是：
我們應心胸開闊，外展事工不能只是針對
在新加坡的社區。上帝的國度需要國度視野。 1. 宣教政策/方針（Missions Policy）：
我們需要順從祂的信實，離開我們的疆界，去 這是首要，也是最重要。定期修訂更新政
到主帶領前往的地方……遠離耶路撒冷，去到 策，將有助於教會澄清策略，聚焦關注
猶大和撒瑪利亞。在這33年裡，教會學習到 點，並優先處理跨文化宣教當涉及的區
的第一個跨文化宣教的功課，就是：不是著眼 域、族群和事工的方法。政策還教導我們
在我們宣教士事奉的年日之長短，而是值得我 對宣教候選人進行長期投資，以便在差遣
們仰賴偉大的上帝，祂的信實扶持了在工場上 他們到工場之前做好準備。宣教的投資並
的宣教士們。教會也學習到，基本合格的標準 非在工場上開始。根據我們教會的經驗，
乃是順服於上帝對教會、對個別肢體的屬靈召 宣教的投資經常始於上帝在教會肢體心中
喚。我們確實不需要對上帝有偉大的信心，而 的呼召，或許是某一個人，也可能是夫妻
是，更準確地說：我們需要對偉大的上帝有信 二人。
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