4. การก าหนดหัวข้อเรื่อง หรือปัญหาต่าง ๆ มักจะต้องอาศัย ความเกี่ยวพันของหมวดวิชาหรือ วิชาหลาย ๆ สาขาพิจารณา ร่วมกัน กิจกรรมการเรียนการสอน ก็จ าเป็นต้องอาศัยวิธีการหลาย ๆ อย่าง