Page 57 - 實習手冊 一版_Neat

黃日虹

參加實習說明會後，考量到沒有提供住宿、有自備交通工具與個人狀況後，選定
公舘社區提出申請，在實習期間採住家中通勤的方式。實習申請通過後，擇日前往機
構面試；我們社區非常歡迎實習生加入，面試過程則主要是督導想更進一步了解學生
來到社區的目的與動機，若本身有任何專長也可在面試時提出，有更多機會與社區合
作。關於這裡提供的餐食，有固定每週二、四與長輩共餐，或機構受團體委託準備的
團膳/風味餐，沒有團膳時就自費訂購便當；假日則常有機會吃到社區自製的傳統美
食。

社區轄內的居民主要是散居，所以幾乎每一戶都相隔很遠，加上人口老化的趨
勢，許多長輩獨居家中，因此公舘社區主要服務的對象是社區長輩，每週二、週四都
會將長輩接到機構來上才藝課、共餐，機構也作為提供居民醫療資源的據點。除投注
心力關懷長輩外，公舘社區與小農合作，收購作物，或將農產品再製成特色產品販
售，如破布子醬、葛鬱金粉、筍醬、芒果乾、芭樂乾、萬壽菊茶包……等等，協助社
區小農的產銷問題。公舘社區亦結合轄內保存的豐富環境資源、天然景觀與史蹟文
化，規劃行程供旅客體驗。

實習第一天，抵達機構前就是第一場震撼教育──連續一整週的大雨，讓前往機
構的路上到處是淺淺的水流、不時還經過崩落一地的土石，不至於阻斷交通但仍需非
常小心騎車，來這裡實習，行車安全是最最首要的。雖說騎車要注意安全，但是隨車
時督導熟練地開著八人座廂型車，像戰車一樣在１６８縣道與小徑間穿梭接送長輩，
徹徹底底刷新我對「過山路」的印象啊……

在這裡做任何事，首先最有挑戰性的便是語言問題，與長輩溝通幾乎都使用台
語；另外還加上柳足姊交付我的任務：做台語訪談的逐字稿訓練後，台語流利許多，
是意料之外磨練出來的能力，台語能力不只讓我快速融入社區，也有許多用途，比如
國際童軍團來帶領長輩團康時，就能從中為他們翻譯，應對上要保持耐心與禮貌，所
以翻譯十分考驗語言能力和反應速度（英／中／台三語並用）。六、七月是採收破布
子的季節，從採收、清洗、熬煮、包裝到販售我們在這裡完整參與了破布子醬的生產
過程，還有葛鬱金粉的磨製、分裝、販售；在社區也見識到在市區看不到的合作關係
──社區長輩會利用時間來協助製作破布子醬，大家圍成一圈工作互相聊天、關心彼
此，是很好的交誼場所，也是社區和社區居民互惠的好例子。長輩們對我們這些新面
孔很親切地關心，讓我們迅速拉近距離成為社區的一員。

在這裡除了協助活動順利進行，也有學習新事物的機會，機構請來講師上課使我
們獲益良多，實習期間收穫最多的是西拉雅語課，經過兩個月的學習，我們大致能夠
使用西拉雅語互相問候，還和其他學員一起練習族語歌曲在白堊節中表演。因為這堂
課我也因此得到一個西拉雅語名──Homhom（意思是野莓），這沒有特別的來由，只
是因為它唸起來像名字尾字的疊字，上課時氣氛很歡樂，社區人員的學員每唸一次就
看著我笑，原本總覺得取名是意義重大的事，名字裡總會有個專屬的意義存在，但這
次意外的覺得這樣起名雖然隨意卻很特別，我非常喜歡。

而在人際關係上，和社區的人們建立起的感情是我最喜歡的收穫之一──經常到
處問有沒有工作可以幫忙，特別是到廚房時總能得到廚房媽媽的笑容回應，從旁還能
偷學許多小技巧回家炫耀。學習和原本不太熟悉的同班同學互相分工，進而和社區聘

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