Page 42 - RENSTRA 2021-2025_OK
P. 42
30
Penguatan Bahasa Inggris • Kemampuan Bahasa Inggris Pelaksanaan Program:
siswa meningkat • Tes Leveling
• Hasil tes TOEFL/TOEIC meningkat • Test TOEIC
• Program Debat bahasa Inggris
• Conversation
• Pertukaran pelajar
Kelompok mata pelajaran iptek • Siswa menunjukkan kemampuan • Perumusan RPP dan Proses Pembelajaran
berpikir logis, kritis, kreatif, dan Mathematika, Fisika, Bahasa Inggris, Biologi,
inovatif dalam pengambilan keputusan Kimia
• Rata-rata nilai ketuntasan mengakomodasi kemampuan siswa
belajar kelompok mata Pelaksanaan Bimbingan kelompok oleh BK
pelajaran ipteks ditetapkan Baik • Mengikutsertakan siswa dalam lomba/OSN
atau lebih Mathematika, Fisika, Biologi, Kimia,
• Siswa mengikuti kegiatan Astronomi, Geografi, Kebumian, TIK dan
pengembangan iptek Ekonomi
Mampu menganalisis dan • Siswa dapat analisis pemecahan Pelaksanaan pembelajaran dan praktek: MIPA, IPS dan
pemecahan masalah masalah- masalah yang kompleks. Agama
• Siswa dapat analisis pemecahan
masalah- masalah gejala alam dan
sosial
• Pelaksanaan pembelajaran dan
praktek MIPA
