Page 66 - demo

‫–‬

‫أنواع العمل التطوعي‪:‬‬
‫أ) شكي شكتقاى شكنين أو شك خص ‪:‬‬

‫هاا ا افي شتت ا ى يم ع ا شك اخص ا ه قا ع ننسا في ات يا كا بي ج تا ننسا‬

‫اشه ولا ايناا ق ب ت ات ى ‪ ،‬واقااا ى اج شىتبا عش ألح ق ا أو شتت ى ا أو إنسا ن أو‬

‫ان ا أو جم يخا و ف اث في اا اا ش ا اقااا فاين بتي ا ا اىا ا ش فاينش‬

‫اقاا ب ك ‪.‬‬ ‫شكقينشع وشككت ب مم ايينفخ أو لا ايينفخ أو اتتل ب‬

‫ب) شكي شكتقاى ش ؤ س ‪:‬‬

‫هاا أةات ا شكي ا شكتقااى شكناين وأةثاين هنـ ات وأو اف هاأميرشت في لحا ا شلت اف‪،‬‬
‫واكاا ى اج ه ئا ؤ سا أو جمي ا يت اا و اينلحص عا و هُسا ه في أى ا هقاى ا‬

‫ةاابير و ة اا ات ااز ب ااتث ع شلجخااا شكب ااينا وش ااا وهات خخاا شكاتخاا شكصاا‬
‫وش سااتاش ‪ ،‬ثاا ؤ ساا وع شكينى ااا شكااتي هقاااا ى ااج ةن كاا ش اتاا ا‪ ،‬أو وعى ااا او‬

‫شلاجت ت ش ص ‪ ،‬وغيره ش ؤ س ش يرا أو شكتقاى ‪.‬‬

‫وكالة المناهج والبرامج التربوية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي‬