Page 10 - HABILIDAD VERBAL 4TO
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Habilidad Verbal 4° Secundaria
12. Elija la oración que es redundante o no pertinente 16. "La excavación de pozos ha sido siempre parte de
respecto al sentido de las otras. la solución frente al problema de la escasez de
agua dulce. Mientras la extracción sea inferior a
A) El violín es uno de los instrumentos musicales la alimentación natural del manto acuífero, el
más importantes. abastecimiento se mantiene constante. Los
B) Es, además, el principal instrumento de la problemas empiezan cuando la extracción supera
familia de las violas. la realimentación; y cuando esto ocurre, todo el
C) Técnicamente hablando, el violín es un acuífero queda expuesto a la contaminación y
instrumento muy sensible. ocasionan daños que inutilizan los mantos
D) Los orificios del violín sirven para la salida del acuíferos".
sonido. El texto trata sobre todo acerca de
E) El violín posee una riqueza tonal y una
expresividad tan delicada. A) los problemas del agua en las ciudades
modernas.
Tema: _______________________________________ B) los beneficios y limitaciones de los mantos
acuíferos.
13. Elija la oración que es redundante o no pertinente C) la forma de abastecimiento del agua a una
respecto al sentido de las otras. ciudad.
D) la realimentación y la contaminación del agua
A) El insomnio es la dificultad para conciliar el potable.
sueño. E) las operaciones en la extracción del agua del
B) El insomnio es también la dificultad para acuífero.
mantener un sueño prolongado.
C) Mantener y conciliar el sueño es importante 17. "Cualquier palabra de una frase, cualquier
para la salud. sentencia del párrafo, cualquier párrafo de un
D) La existencia de alguna enfermedad puede ser capítulo, cuyo significado se capta por el
una causa del insomnio. contexto, constituye parte del contexto general y
E) Los problemas personales o el estrés pueden este último, la concepción del texto que se
ser otras de las causas del insomnio. convierte en la unidad básica de la comunicación".
El texto trata principalmente sobre
Tema: _______________________________________
A) la relación entre los elementos del lenguaje.
14. Elija la oración que es redundante o no pertinente B) la inserción de la palabra dentro del párrafo.
respecto a las ideas de las otras oraciones. C) la estructura de los párrafos y los capítulos.
D) el valor de los contextos durante la
A) En septiembre de 1939, Alemania invadió comunicación.
Polonia. E) el texto como unidad esencial de la
B) Este hecho dio inicio a la Segunda Guerra comunicación.
Mundial.
C) Previamente, Hitler había firmado un pacto de Oraciones Incompletas
no agresión con la Unión Soviética.
D) La Unión Soviética jugó un papel decisivo en la 18. "Algunos dicen que los corruptos _________ a la
Segunda Guerra Mundial. muchedumbre para _________ al Gobierno, e
E) Al final, la Unión Soviética se unió a las fuerzas incluso lograr su _________ "
aliadas que enfrentaron a Alemania, lo que
permitió la derrota de Hitler. A) azuzan - desestabilizar - caída
B) pagan - sacar - censura
Tema: _______________________________________ C) provocan - ilusionar - complacencia
D) usan - complacer - pasividad
Comprensión de Lectura E) utilizaban - atarantar - aprobación
15. "El descubrimiento de la estructura del DNA fue 19. Para mantener la _________ el príncipe lucía el
muy importante. Permitió que los científicos atuendo típico de sus _________
entendieran cómo la información necesaria para
construir un organismo vivo está codificada en A) tradición - ancestros.
genes y cómo la información se transmite de una B) costumbre - hijos.
generación a la siguiente. También abrió la puerta C) historia - adversarios.
a la ingeniería genética, por la que los
investigadores deliberadamente cambian los D) identidad - vecinos.
genes y crean nuevas formas de vida". E) duda - abuelos.
Del texto se puede plantear que 20. A pesar de haberse convertido en el _________ de
A) antes, no se conocían los genes. la causa democrática, sus adversarios lo
B) el descubrimiento del DNA constituyó una _________ como persona violenta.
revolución científica.
C) la ingeniería genética es peligrosa. A) autor - reconocieron
D) los investigadores, ahora, pueden crear B) contrario - imputaron
nuevas formas de vida. C) paladín - tildaron
E) los genes solo se pueden cambiar D) héroe - lisonjearon
deliberadamente." E) enemigo - calificaron
Compendio -75-
