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Ⅲ
학과안내 및 교육과정
기악심화 (Advanced Music Instrument)
◾ 다양한 기악적 요소가 우리생활에 미치는 영향에 대해 연구하고 유아교육에서 유아들과 함께 기악
으로 음악을 경험하기 위해 악기를 다루는 기술을 심화한다.
유아음악교육 (Music Education for Young Children)
◾ 음악교육의 중요성을 인식하고 현장에서 적용할 수 있는 노래, 리듬, 악기, 감상 등 다양한 방법의
교수법을 익히며, 창작적 활동 및 창의적 지도를 내용으로 한다.
아동관찰 및 행동연구 (Child Observation and Behavior Study)
◾ 교사로서 유아를 관찰하여 평가․분석할 수 있는 능력을 키우는 교과목이다. 실제 유치원 및 어린이
집과 연계하여 지속적으로 관찰하며 영․유아를 이해하고 상호작용하는 방법을 터득한다.
유아교육과정 (Curriculum of Early Childhood Education)
◾ 유아교육을 바르게 이해하기 위하여 유아교육과정의 전반적 동향을 파악하고, 교사의 체계화된 교
육활동을 위해 유아교육과정의 성격과 구성의 원리 등을 분석적으로 다룬다. 유아교육내용의 영역
별 목표 및 범위에 대한 이해를 돕기 위하여 유아교육과정의 개념, 유형, 교육계획의 과정, 그리고
영역별 목표와 지도 원리 등을 다룬다.
반주기초 (Basic Practice Piano Chord)
◾ 개인별 진도에 따라 피아노 기초교본 연습을 통하여 동요반주에 필요한 기본적 능력을 갖춘다. 코
드의 이해와 각자 능력에 맞는 왼손 반주법을 익혀 현장에서 능동적으로 활용할 수 있도록 한다.
영유아교수방법론 (Teaching Guidance for Infant & Early Childhood)
◾ 유아교육의 다양한 교수학습방법을 고찰하고, 유치원 하루 일과에 따른 대ㆍ소집단활동 계획과 운
영능력 및 상호작용의 실제를 익힌다.
유아동작교육 (Movement Education for Young Children) Belle 헤어과
◾ 유아기 동작교육의 중요성, 동작교육의 역사, 유아의 발달과 동작교육, 동작교육의 목표, 내용 및
방법을 다룬다. 특히 동작의 기본요소, 기초적인 동작, 창의적 동작, 체조, 민속놀이, 극화하기,
율동, 게임 등 교육현장에서 실제 활용할 수 있는 교수법을 실습한다.
언어지도 (Teaching of Language)
◾ 유아 언어활동의 지도에 있어서 언어교육에 관한 기초개념, 특성 및 구성요인 등에 관한 이해를
통해 유아 언어발달의 제반 이론 및 언어능력의 신장을 위한 구체적인 교사지도 활동을 소개한다.
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