Page 27 - Siirt Üniversitesi

SİİRT ÜNİVERSİTESİ SİÜBASIN - 2018 SİİRT ÜNİVERSİTESİ SİÜBASIN - 2018

ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ

PROJESİ

getirmeyi amaçlamaktayız. Şu ana kadarki elde
ettiğimiz sonuçlar ve göstergeler inşallah yüz
güldüren sonuçlar alacağımızı işaret etmekte-
dir. Bu projenin hayata geçirilmesi ve topluma
kazandırılmasında Siirt Valimiz Sayın Ali Fuat
ATİK’e, Siirt Üniversitemiz Rektörü Sayın Prof.
Dr. Murat ERMAN’a, Eğitim Fakültesi Dekan
vekilimiz Doç. Dr. Hasan Basri MEMDUHOĞ-
Kalkınma bakanlığı ve Siirt Valiliğinin desteğiyle LU’na, Valilik SODES birimi çalışanlarına, Milli
Siirt Üniversitesi Rektörlüğü yürütücülüğünde Eğitim Müdürümüze, yemeğin pişmesinde
gerçekleşen ve Eğitim Fakültesi öğretim el- mutfakta yer alan değerli eğitmenlerimize,
emanlarınca uygulanan “Çocuk Üniversitesi” bizim elimiz ayağımız olarak asistanlık yapan da ritim eğitimi, müziksel işitme, nota okuma
projesi kapsamında 100 ortaokul öğrencisi An- lisans öğrencilerimize ve adını sayamadığımız aşamasında çocuklarımızı bilgilendirmek ve
kara’yı ziyaret etti. ancak bizi destekleyen herkese çok teşekkür eğitimlerine az da olsa geliştirmektir.” dedi.
ediyorum.” dedi.
Kezer Yerleşkemizde Eğitim Fakültesi labo- “Matematikle müziği, matematikle resmi
ratuvarlarında ve kapalı spor salonunda et- Öğr. Gör. Muhammet Keskin de temel sanat birleştiriyoruz. İki dersi birleştirince ben-
kinliklere dayalı uygulanan proje kapsamında eğitimi kapsamında desen, soyut düşünme, im gerçekten o an çok daha mutlu olup çok
üniversite ile çocuk yaşta tanışan öğrenciler, somutlaştırma ve işlem basamaklarını öğret- daha iyi anlayabiliyorum.”
aldıkları eğitimde dersleri birbirleri ile ilişkilen- meye çalıştıklarını ifade etti. “Bu eğitimin ak-
direrek disiplinlerarası bir yaklaşımla bütün- abinde ebru atölyemizde çocuklarımıza ebruyu Sancaklar Ortaokulu öğrencisi Ömer Ya-
leşik bir şekilde öğrendi. 20 hafta süren pro- öğretmeye başladık. Daha sonra öğrenciler man, proje ile üniversiteye geldiğinden beri
jenin ilk 10 haftasında bilimle tanışan, bilim ve ebru gibi resim sanatını fizik, kimya, byoloji, hayatında çok şeyin değiştiğini söyledi. En
sanat eğitimi alan öğrenciler, ikinci 10 haftada büyük hayalinin mikroskopla hücreleri ince-
ise seçtikleri iki alanda yoğunlaşarak uzman- lemek olduğunu ifade eden Yaman, “Buraya
laşması sağlandı. Üniversite sıralarında eğitim gelince inceleyebildim. Yani burada hayallerimi
gören öğrenciler, çocuk yaşta üniversite ile gerçekleştirebiliyorum. Burada okulumuzun
tanışmanın heyecanını yaşadı. Proje Koordi- olanaklarından daha fazla şeyler var.” diye
natörü Dr. Öğr. Üyesi Esef Hakan Toytok; or- konuştu.
taokullarda eğitim gören 100 öğrenciye 20
hafta eğitim verildiğini kaydederek projenin Sancaklar Ortaokulu öğrencisi Sude Sıla Kılıç-
ilk ayağında öğrencilerin bilimle tanıştığını, vuran da derslere bakış açısının değiştiğini be-
ikinci ayağı olan uzmanlaşmada ise uygulama lirtti. Kılıçvuran, derslere olan ilgisinin arttığını
eğitimlerini aldıklarını belirtti. aktararak, “Anlamadığım şeyleri daha fazla
anlayabiliyorum. Matematikle müziği, matem-
“Temel amaç bilim ile hayatı buluşturmak” atikle resmi birleştiriyoruz. İki dersi birleştirince
matematik gibi derslerle ilişkilendirerek et- benim gerçekten o an çok daha mutlu olup
Dersleri birbirleri ile ilişkilendirerek işledikleri- kinlik yaptılar. Örneğin fizik dersinde yer alan çok daha iyi anlayabiliyorum” dedi.
ni aktaran Toytok: “Beden eğitimi, matematik, atom desenlemeyi ebru ile yaptılar. Bu döne-
resim, müzik, fizik, kimya biyoloji ve diğer min sonunda çocukların burada almış oldukları Halide Kutlualp Ortaokulu öğrencisi Nurullah
dersleri birbirleriyle ilişkilendirirken disiplin- estetik ve sanatsal eğitimin yanı sıra eğlenceli Toprak da dersleri birleştirerek işlediklerine
ler arası bir yaklaşımla ele alınıyordu. Bura- ve coşkulu bir şekilde zaman geçirmelerine, değinerek, “Dersleri daha eğlenceli hale getir-
da temel amaç bilim ile hayatı buluşturmak, sanatsal etkinliklere, üniversiteye ve çevreye erek işlediğimiz için okuldaki derslerden daha
öğrencilerin baktığı gördüğü her şey de bir farklı bakacaklarına inanıyorum.” diyen Ke- çok bilgiye sahip oluyorum.” dedi.
matematik, fizik, kimya, biyoloji, sanat gibi skin, öğrencilerin her geçen gün kendilerini
disiplinlerin olduğunu göstermek olduğunu geliştirdiğini dile getirdi. Proje kapsamında gerçekleştirilen Ankara
ifade etti. Yaklaşık 30 kişilik bir ekiple öğren- gezisinde; Anıtkabir ile ODTÜ Bilim ve Tekno-
cilerimize hizmet vermekteyiz. Bunlar bizim Öğr. Gör. Halil Kılıçvuran da hem müziğin al- loji Müzesini ziyaret ederek kentteki tarihi ve
geleceğimiz, onlar için ne yapsak azdır. Biz de tyapısı hem eğitimi olarak öğrencilerin gelişim- kültürel mekanları görme fırsatı buldu.
SİÜ olarak bu gençlerimize ileriye dönük vi- lerini sağlamaya çalıştıklarını ifade etti. Kılıçvu-
zyon kazandırarak topluma ve Siirt’imize karşı ran, “Burada amacımız sadece ortaöğretimi
sosyal sorumluluğumuzu ve ödevimizi yerine değil bunun yanında ses eğitimi, bunu yanın-