Page 2 - ระเบียบการวัดประเมินผล2563-ร.ร.นิคมฯ1

คำนำ
โรงเรียนนิคมสรางตนเองจังหวัดระยอง 1 เปนโรงเรียนที่จัดทำหลักสูตรสถานศึกษาขึ้นใชในป

การศึกษา 2553 โดยยึดตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง
2560) ซึ่งเปนหลักสูตรที่ใชแนวคิดหลักสูตรอิงมาตรฐาน (Standard – based Curriculum) ระเบียบวา
ดวยการวัดและประเมินผลการเรียนรูของสถานศึกษา เปนเอกสารประกอบตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) เอกสารหนึ่งที่จะชวยขับเคลื่อนกระบวนการนำหลักสูตร

ไปสูการปฏิบัติใหเปนไปอยางมีประสิทธิภาพ
โรงเรียนจึงไดจัดทำระเบียบวาดวยการวัดและประเมินผลการเรียนรูสถานศึกษา โรงเรียนนิคมสราง
ตนเองจังหวัดระยอง 1 เพื่ออธิบายขยายความใหผูเกี่ยวของทุกฝายตั้งแตผูบริหาร ครูผูสอน ผูเรียนและ

ผูเกี่ยวของ มีความเขาใจที่ชัดเจน ตรงกันรวมทั้งรวมกันรับผิดชอบ และทำงานรวมกันอยางเปนระบบ
เอกสารประกอบดวย 3 ตอนคือ
ตอนที่ 1 ระเบียบสถานศึกษาวาดวยการวัดและประเมินผลการเรียนรูตามหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2563 โรงเรียนนิคมสรางตนเองจังหวัดระยอง 1
ตอนที่ 2 แนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู ตามหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนนิคม

สรางตนเองจังหวัดระยอง 1 พุทธศักราช 2563
คณะผูจัดทำหวังเปนอยางยิ่งวา เอกสารระเบียบวาดวยการวัด และประเมินผลการเรียนรู
สถานศึกษา โรงเรียนนิคมสรางตนเองจังหวัดระยอง 1 พุทธศักราช 2563 คงจะเปนประโยชนตอผูที่

เกี่ยวของทุกฝายที่จะชวยสรางความรู ความเขาใจ และปฏิบัติการวัดและประเมินผลผูเรียนเปนแนวทาง
เดียวกันและเปนมาตรฐานเดียวกัน สงผลใหพัฒนาผูเรียนไดตามหลักการ เจตนารมย และวัตถุประสงคของ
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2563 ตอไป

คณะผูจัดทำ