Page 22 - 读写有方

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实用类文本慧读 材料三

“一带一路”不仅是经贸通道，也是文明互鉴之路。作为推
——助力高中生实用类文本阅读和解题能力的提升 进“一带一路”建设不可或缺的重要元素，语言贯通中外思想，
超越文化藩篱，推动文明创新。由此，孔子学院被赋予了新的时 知考点
供稿人：浙江省桐庐中学 郑 杰 代使命。
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理解文中重要句子的含意；
理解文中重要概念的含义；
筛选并整合文中重要信息。
因为需要，所以繁荣。走出国门的孔子学院，以异乎寻常的
孔子学院助推中国文化传播 速度向前发展着，一年大约有 50 所学院诞生。孔子学院以文化的
姿态向世界发出强有力的中国声音，显现正面的中国形象。美国
材料一 全球孔子学院分布情况
圣玛丽中学孔子课堂负责人弗兰克·菲利普斯 8 年前参加该国孔
子学院的会议，会上一句“让我听懂你的声音”启发了他。孔子
孔子学院分布情况
课堂的使命，就是传递和平的信息，面对质疑的声音，找到听众，
亚洲 33 国 118 所 让听众了解我们在做什么。
非洲 39 国 54 所 文化的交流、观念的碰撞、思想的升华，孔子学院并非简单
地教授与传播，它的一些活动对当地的文化产生了重要影响。利
欧洲 41 国 173 所
比里亚大学副校长沃特·韦尔什说，孔子学院对大学而言意味着
美洲 21 国 161 所 多样性。爱丁堡大学校长提摩斯·奥谢赞赏孔子学院的建院模式，
大洋洲 4国 19 所 由外方先提出申请，双方在充分协商基础上签署合作协议。这种
模式造就了平等、友好、合作、共赢的伙伴关系。美国乔治·华
（摘自 2017 年 4 月人民论坛网）
盛顿大学校长、孔子学院美国中心主任纳普说：“在全球化背景下，
材料二 孔子学院可以成为教育文化交流的典范。”
2017 年 6 月 14 日，国家主席习近平在会见卢森堡首相贝泰尔时强调，要深化 （摘编自杨桂青等《孔子学院给世界带来了什么？》，
双方在“一带一路”建设框架内金融、产能等方面的国际合作，共建郑州﹣卢森堡“空 2017 年 12 月 9 日《中国教育报》）
中丝绸之路”。“对于民航业来说，落实‘一带一路’建设任务，关键是要加快构
建中国与‘一带一路’国家的多维空中走廊。”东航集团董事长刘绍勇说。 材料四

此外，“一带一路”文化建设也百花齐放。2014 年，新闻出版广电总局开始实 创建孔子学院是一项大规模行动，它无疑是本千年之初最重
施“丝绸之路影视桥工程”，打开了中外 要的地缘文化之举。有人将其比作是“语言上的人类登月工程”。
电影合作新局面。三部中印合作电影《功 该工程创建于 2004 年，被描述为“中国公权强力参与的文化攻势
夫瑜伽》《大闹天竺》及《大唐玄奘》最 最亮的名片”。孔子学院主要传播中国文化，在世界范围内培育
终在中国、印度还有其他丝路沿线国家悉 汉语教育。按照中国领导人的说法，其既定目标是弥补该国遭受
数上映。此外，还有中捷、中俄、中英、 的国际文化赤字。从现在到 2020 年，该学院将拥有 1000 个分校，
中泰、中越等合拍的大量影视片陆续上映。 分布在全球各大陆，它将成为一支庞大的无敌舰队，征服人类的
越来越多的中国电影拍摄团队远赴欧洲、 精神和心灵。该工程肩负的使命是让中国以外的 1 亿人学习汉语，
东南亚、非洲实地取景拍摄。这些都折射 确保中国语言的国际扩展，让普通话成为另一种国际语言。《中
出中国电影日益开放的姿态、多元包容的取向。更重要的是，中国电影市场中的进 国日报》2007 年 3 月发表了一篇题为“让汉语成为世界通用语言”
口片，不再是美国好莱坞一家独秀，中国与“一带一路”沿线国家文化交流日益增强， 的文章，汉语是当今世界上使用人口最多的语言和屏幕上的第二
许多“一带一路”沿线国家也都有电影进入中国市场。 大语言，但不久的将来，汉语将位居第一。
（摘编自 2017 年 6 月《人民日报》海外版） （摘自让·路易·鲁瓦著、袁粮钢译《全球文化大变局》）

22 读写有方 三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱 熹 报刊精萃 23