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读有道 WENBEN HUIDU WENBEN HUIDU 读有道

说明孔子学院的设立与所在国的经济实力成正相关。
读文本
B. 孔子学院在促进世界教育文化交流等方面取得的骄人成绩，
继全国卷之后，浙江卷也于 2018 年正式加入非连续性文本 是在说明我们应该吸收世界先进文化，促进中华文化的发展。
考题的行列，相信这个行列以后还会越来越大，因为这种变化并 C. 到 2020 年，随着让中国以外的 1 亿人学习汉语，汉语有可能
非偶然。众所周知，在信息技术日新月异的发展下，尤其是手机 将会超越英语，成为国际社会第一通用语言。
功能越来越多的情况下，海量的信息一下子涌进人们的视野，对 D. 孔子学院，主要以语言文化为载体，推动“一带一路”建设；
晓技巧 文本逐一进行细读，在时间上是不经济的。快速阅读，甚至跨媒 “一带一路”建设也为孔子学院持续发展注入新的动力。
介阅读已经成为现代人获取信息的一个重要途径。非连续性文本 答案：D。
1. 阅读四则材料，圈画 考题的妙处，在于迎合了这样一种趋势，它在碎片化、多角度的 A 项的问题在于“无中生有”。“说明孔子学院的设立与所
出各则材料当中的关键词， 阅读中，要求考生在不同材料中细心甄别，求同存异，帮助考生 在国的经济实力成正相关”错，于文无据。孔子学院的设立是一
读完题再到文中定位时，将 迅速建立起针对某一话题的重要知识结构。 个复杂的问题，和中国文化在不同地区的影响力、该国与中国的
会有所帮助。 该栏目所选文本由四则材料组成。第一则材料采用图表的形 国际关系、该国的政治形势等各种因素都有关系，单纯归结到经
2. 仔细审题，明确任务。 式，介绍孔子学院在全球的分布情况；第二则材料选自《人民日报》， 济上是不合适的。B 项的问题在于“曲解原文”。“是在说明我
客观题要明确错误项的设置 是一则政治性很强的材料，主要介绍“一带一路”在经贸、电影 们应该吸收世界先进文化”错，从材料内容及原报道标题等都可
方法（同论述类文本），读 产业方面的成绩；第三则材料讲孔子学院在文化交流方面对世界 看出，材料重点阐释孔子学院给世界带来了什么，而不是说我们
完题干之后，根据关键词到 作出的贡献；第四则材料以外国人的视角，来关照孔子学院背后 应该向世界学习什么。C 项的问题在于“说法绝对”。“到 2020 年， ͕͖͔͙͖ͦ͛͒͜͠Ḥ
文中进行搜索，尽量找出原 的政治动机，给考生展示了不同的观察角度。四则材料相互依托， 汉语将会超越英语，成为国际社会第一通用语言”错，结论武断。 ͤ͒͛͏͒͛
句，详加比对，然后找出异 从“一带一路”的文化交流角度切入，探究孔子学院的办学情况、 材料四中“不久的将来”并不等于“2020 年”，材料也没有指明“屏 ͕͖͑͢͢
同点，按要求答题。主观题 教学内容、发展前景、动机和意义，有助于在短时间内给考生提 幕上的语言”就是“国际通用语言”。
要明确问题数量及问题实质。 供一个关于孔子学院的全方面、多维度的解读。
有些主观题看似一问，实则 3. 关于创办孔子学院的目的，材料三和材料四在表达观点时各自
的侧重点是什么？请简要概括。
暗含多问。 析方法
该题考察筛选并整合信息的能力。
3. 寻找并筛选信息，抓
1. 下列对“一带一路”相关内容的理解，不正确的一项是（ ） 坚信一点：答案源自文本。
关键语句。坚信一点——答
A. 对民航业来说，加快构建中国与“一带一路”国家的多维空 第一步：筛选。筛选对象一般是文本中的关键句，如标题、
案均出自原文。关键句主要
中走廊是落实“一带一路”建设任务的关键。 总领句、中心句、总结句等。第三则材料的关键句有：“因为需要，
为：新闻通讯的标题、开头
B. “一带一路”既是金融交流、贸易合作的良好通道，同时也 所以繁荣”“孔子课堂的使命，就是传递和平的信息”“在全球
的总领句、结尾的总结句和
对消融中外思想、文化隔阂以及文明创新起到促进作用。 化背景下，孔子学院可以成为教育文化交流的典范”。第四则材
文中概括性语句。
C. 中国与“一带一路”国家在电影行业的合作与交流日益广泛， 料的关键句有：“孔子学院主要传播中国文化，在世界范围内培
4. 提取整合信息，对材
沿线国家大量优秀的进口影片进入中国电影市场陆续上映。 育汉语教育”“其既定目标是弥补该国遭受的国际文化赤字”“该
料进行综合概括。
D. “空中丝绸之路”的构建和“丝绸之路影视桥工程”的实施， 工程肩负的使命是让中国以外的 1 亿人学习汉语，确保中国语言 试身手
是“一带一路”倡议跨国度、跨文化、跨领域思维的体现。 的国际扩展，让普通话成为另一种国际语言”。
答案：C。 第二步：整合所筛选信息，形成最终答案。
该题设置错误项的方法是“偷换概念”。原文“许多一带一
答案：
路沿线国家也都有电影进入中国市场”，“也都有”这个明显表
①材料三认为创办孔子学院是为满足各国人民学习汉语言文
示数量不多的概念，此时被替换成“大量”，尽管加了“优秀”
化了解中国的需求，促进中外教育文化合作交流。
二字，增强了迷惑性，但还是与原文的意思不相符合。
②材料四认为创办孔子学院是为了对外进行语言文化输出和 扫二维码，进入《读写有方》
2. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） 渗透（或答弥补国际文化赤字），让汉语成为国际语言，从而影 微信公众号，完成配套练习。

A. 欧洲、美洲、亚洲的孔子学院数量明显高于非洲、大洋洲， 响人类的精神和心灵。
24 读写有方 立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修 非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭 报刊精萃 25