Page 29 - 读写有方

method

读有道 WENBEN HUIDU WENBEN HUIDU 读有道

析方法
XI F ANGF A

知考点 晓技巧
ZHI KAODIAN XIAO JIQIAO
1. 下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的一项是 ( ) 解析
一、鉴赏作品的形象
A. 这篇小说梦幻和现实交织，如神仙显灵、美貌的女郎到来
1. 人物形象是指人物的性格特征、精神品 本题答案为 C。
选题所涉及的高考考点： 是梦幻，而 S 先生领到奖金、钱不够花是现实，小说主题在
质，而不能错误地认为只是外表特征。 A 项中“美貌的女郎到来”是
梦幻和现实的交替中得到彰显。
1. 理解文中重要概念的含义； 2. 提问方式 现实，而不是梦幻。
B. 小说运用语言描写、心理描写、景物描写等手法来刻画人
（1）小说中的 ××× 是一个什么样的人 B 项小说中并没用到景物描写的
2. 理解文中重要句子的含意； 物形象，挖掘社会中小人物的“人性”与“欲望”。
物形象？请简要分析。 手法来刻画人物形象。
3. 鉴赏作品的文学形象，领悟作 C. 小说中女郎“含羞带笑”，是因为她不好意思开口向 S 先 D 项“就得更加虔诚地向自己
（2）结合文章内容，分析概括 ××× 的
生解释物品送错的事，而她后来“流露出轻松的表情”，是 祈祷”说法不准确，文中只是
品的艺术魅力； 性格特点。
因为她误认为 S 先生明白了她的来意。 说“若想尝到更好的滋味，要
（3）××× 具有哪些性格特点？
4. 体会重要语句的丰富含意，品 D. 小说中的 S 先生由享受“豪华的生活”复归贫穷，“一切 付出更大的代价才行”，这里
（4）××× 是一个什么样的人？请结合
味精彩的语言表达艺术。 全文简要分析。 又都恢复到可悲的原状”，而神提醒他“若想尝到更好的滋味”， 的“代价”是否包括虔诚祈祷
就得更加虔诚地向自己祈祷。 无从得知。
3. 答题方法
2. 文中的 S 先生有哪些形象特点？请简要分析。
（1）概括。找出文中和该人物有关的外貌、
答案：
语言、动作、心理等正面描写、侧面描写以及
解析
细节描写的句子，从这些语句入手，用积极向 ①爱幻想，向往不劳而获。他的钱不够用了，不是想着通
上或批判性的语言概括出人物身上的优秀或低 过正当途径挣钱，而是想着去买彩票、向神明祷告。（概括＋分析）
本题考查的是“鉴赏作品的文
俗的品质或性格。 ②贪婪且急功近利。收到各种家电家具后，他并没有满足， 学形象，领悟作品的艺术魅力”
（2）分析。针对所概括出的形象特点结 还想要个女朋友，希望更完满一些。（概括＋分析） 的能力。
合原文内容去分析。（可以用自己的话表述， ③爱抱怨且不思进取。他经常嘟嘟囔囔，抱怨现状 , 却不采
也可以摘抄原文，但文字不宜过多） 取实际行动来改变自己困窘的现状，而是一味地寄希望于外界。
二、评价小说的情节特点 （概括＋分析）

常见的评价用语： 3. 请结合文本，赏析小说结尾的妙处。
1. 情节一波三折，扣人心弦。 答案：
试身手 2. 运用了倒叙的手法，激发读者阅读兴趣。 解析
①情节出现逆转，引人入胜，这样的结局既出人意料又在
SHI SHENSHOU
3.出乎意料之外，合乎情理之中（或“欧·亨
情理之中，发人深省； 本题考查的是“体会重要语句
利式结尾”）。 的丰富含意，品味精彩的语言
②结尾处 S 先生的嘟囔照应小说开头部分，首尾圆合，使
4. 首尾呼应，结构紧凑完整。 表达艺术”的能力。
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5. 卒章显志。
写有方》微信公众 ③以 S 先生过“豪华的生活”的幻想的破灭结尾，卒章显志：
6. 戛然而止，给读者留下想象的空间。
号，完成配套练习。 求神不如靠己。

28 读写有方 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》 学不可以已。——《荀子》 报刊精萃 29