Page 91 - إرشاد سياحي إسلامي
P. 91

‫‪ -3‬مدرسةٌأمٌالسلطانٌشعبان ٌ‬

‫تقع بشارع باب الوزير‪ ،‬أنشأتها خوند بركة أم السلطان شعبان بن حسين بن الناصر محمد بن‬
                                           ‫قلاوون ف سنة ‪771‬ه‪1168-69/‬م‪ ،‬قال عنها المقريزي‬

‫"هذه المدرسة خارج باب زويلة بالقرب من قلعة الجبل‪ُ ،‬يعرف ُخطها الآن بالتبانة‪ ،‬وموضعها كان‬
‫قديم ًا مقبرة لأهل القاهرة‪ ،‬أنشأتها الست الجليلة الكبرى خوند بركة أم السلطان الملك الأشرف‬
‫شعبان بن حسين في سنة إحدى وسبعين وسبع مائة‪ ،‬وعملت بها درس ًا للشافعية ودرس ًا للحنفية‪،‬‬
‫وعلى بابها حوض ما ٍء للسبيل ومكتب ًا للأيتام‪ ،‬وهى من المدارس الجليلة حسنة الرخام والبناء‪ ،‬وفيها‬

                                                       ‫دفن ابنها الملك الأشرف بعد قتله"‪.1‬‬

‫أي أن هذه المدرسة بنيت موضع المقابر الت كانت خارج القاهرة الفاطمية من الجهة الجنوبية‬
‫الت أدخلها صلاح الدين الأيوب داخل أسوار قاهرته‪ ،‬وإنها أنشأت سنة ‪771‬هـ‪ ،‬على إننا نجد التاريخ‬

 ‫الذي بالنص التأسيس أعلى الباب الرئيس بالواجهة الجنوبية الشرقية ‪771‬ه‪ ،‬أي أن المقريزي ف‬
‫غالب الظن ذكر تاريخ نهاية المبنى أو افتتاحه‪ .‬كما نستشف من النص أيضاً أنها خصصت المدرسة‬
‫لتدريس المذهبين الشافع والحنف فقط‪ ،‬وهو ما نجده ف بناء مدرستين فقط ملحقين بالأواوين الأربعة‬
‫وليس أربعة مدارس كما كان ف منشأة السلطان حسن‪ ،‬كما ذكر المقريزي السبيل بالواجهة الشمالية‬
‫الشرقية‪ ،‬وذكر الكتاب‪ ،‬ولكنه لم يذكر حوض سق الدواب أسفل الكتاب بالطرف الشرق من الواجهة‬

                                                                                          ‫الرئيسية‬

‫والمدرسة الآن عبارة عن أربعة أواوين متعامدة على صحن أوسط مكشوف‪ ،‬ويكتنف الإيوان‬
‫الجنوب الشرق من جانبيه قبتان للدفن‪ ،‬وألحقت بالمدرسة سبيلاً بالواجهة الشمالية الشرقية‪ ،‬وحوضاً‬

                           ‫لسق الدواب يعلوه كتاب بنفس الواجهة على جانب الباب الرئيس للمدرسة‬

‫للمدرسة واجهة رئيسية جنوبية شرقية‪ ،‬نجد بطرفها الشرق حوضاً لسق الدواب يعلوه الكتاب‪،‬‬
‫يل ذلك الباب الرئيس ذو الطراز السلجوق ‪ ،‬يليه إلى الجنوب واجهة السبيل‪ ،‬يغشيه حجاب من الخشب‬

 ‫الخرط يتوسطه شباك من المصبعات النحاسية لتأخذ الناس منه الماء بالأكواب‪ ،‬يؤدي الباب الرئيس‬
‫للمدرسة إلى دركاة تؤدى إلى ممر مستطيل‪ ،‬ندخل منه إلى حجرة السبيل‪ ،‬وإلى المدرسة الفرعية الأولى‬
‫المكونة من صحن مكشوف يفتح عليه إيوان‪ ،‬يؤدي الممر إلى الصحن مكشوف مباشرة يتعامد عليه‬

                                                                   ‫‪ - 1‬المقريزي‪ ،‬الخطط‪ ،‬ج‪ ،4‬ق‪ ،2‬ص‪.627-621‬‬

                                                      ‫‪- 93 -‬‬
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96