Page 30 - PowerPoint Presentation
P. 30
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
MataPelajaran : Kimia
Kelas : XII (Dua Belas)
Semester : Genap
Kompetensi Inti :
KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.7 Menganalisis kelimpahan, Mengidentifikasi unsure logam melalui
kecenderungan sifat fisika dan demonstrasi reaksi uji nyala garam dari senyawa
kimia, manfaat, dan proses alkali dan alkali tanah, misalnya: pembakaran 75 75 75 75
pembuatan unsur-unsur golongan KCl, NaCl, CaCl2, dan BaCl2
utama (gas mulia, halogen, alkali, Mengidentifikasi sifat basa unsur golongan IIA
dan alkali tanah) melalui pengamatan demonstrasi pembakaran 75 75 75 75
logam Mg kemudian hasil pembakaran
ditambah air dan fenolftalin.
Menjelaskan kelimpahan, kecenderungan sifat,
manfaat, serta cara mendapatkan unsur-unsur 80 78 77 78
golongan utama
Mengidentifikasi produk-produk yang 76 75 75 75
mengandung unsur-unsur golongan utama
Mengaitkan sifat dan kegunaan unsur golongan 74 74 75 74
utama
Menganalisis kegunaan unsur/ senyawa 75 75 75 75
golongan utama
4.7 Menyajikan data hasil Melakukan penelusuran informasi sifat dan
penelusuran informasi sifat dan pembuatan unsur-unsur golongan utama 75 75 75 75
pembuatan unsur-unsur golongan (halogen, alkali, dan alkali tanah)
utama (halogen, alkali, dan alkali Menyajikan data hasil penelusuran informasi
tanah) sifat dan pembuatan unsur-unsur golongan
utama (halogen, alkali, dan alkali tanah) 74 73 72 73