Page 45 - LAPORAN KKL KELOMPOK 18 SMAN 3 PALEMBANG-dikonversi
P. 45

Nama              : Nia Indah Sukma
                           Nim               : 2017121070

                           Program Studi     : Pendidikan Matematika


                                                            BAB III

                            PELAKSANAAN PROGRAM KERJA DAN PEMBAHASAN





                                   A.  Pelaksanaan Program Kerja

                                   Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) di SMA Negeri 3 Palembang
                                yang telah saya lakukan mulai hari senin tanggal 9 November 2020 sampai

                                dengan  19  desember  2020  atau  kurang  lebih  selama  40  hari.  Selama

                                pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL), saya mendapat tugas
                                dari  mentor  lapangan  yaitu  ibu  Untung  Chairiah,  S.Pd.  Adapun  tugas-

                                tugas  tersebut  seperti  tugas  utama  yaitu  pada  bagian  Hubungan
                                Masyarakat  (HUMAS).  Tugas  lainnya  yang  bersifat  untuk  mengetahui

                                kegiatan pelaksanaan pada bagian – bagian yang lain yaitu pada bagian
                                Tata Usaha, Perpustakaan, Administrasi Kepegawaian dan Administrasi

                                Kesiswaan

                                   1.  Kegiatan  Administrasi  Hubungan  Masyarakat  pada  umumnya
                                Sekolah dan masyarakat antara keduanya merupakan komponen yang tak

                                terpisahkan satu sama lain dan menuntut adanya pola  hubungan timbal

                                balik  dalam  berbagai  bentuk  dan  cara  pelaksanaannya.  Memang  peran
                                serta  masyarakat terhadap pendidikan sangat besar dan termasuk tentunya

                                dalam  sektor  pembiayaan.  Dalam  kondisi  sekarang,  hal  ini  merupakan
                                persoalan yang tidak ditawar-tawar lagi sebab hampir tidak mungkin kita

                                dapat  menyelenggarakan  pendidikan  yang  baik  dan  berkualitas  secara
                                merata  dan  memerlukan  biaya  besar,  tanpa  dukungan  dan  peran  serta

                                masyarakat (Hasbullah, 1997).

                                   Hubungan  dengan  masyarakat  berarti  komunikasi  sekolah  dan
                                masyarakat, ialah mengkomunikasikan masalah-masalah pendidikan baik

                                yang bersumber dari sekolah maupun yang bersumber dari masyarakat.


                                                                                                     45
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50