Page 50 - หยาดเพชรหยาดธรรม
P. 50
ภูมิปัญญาเพื่อการศึกษาไทย 43
รุ่งอรุณของการศึกษา
“การดำาเนินชีวิตและการฝึกฝนอบรมตามหลัก
พระพุทธศาสนา… ได้แก่มรรคและไตรสิกขา โดยเฉพาะ
จะเน้นกันมากกว่า การที่จะบรรลุถึงจุดหมายของ
พระพุทธศาสนาได้นั้น จะต้องปฏิบัติตามมรรคมีองค์
๘… แต่ก็มีปัญหาว่าคนทั้งหลายโดยส่วนใหญ่ยังอยู่ห่าง
จากทาง และไม่รู้จักทางเลย ทำาอย่างไรจะให้คนเหล่า
นั้นหันมาสนใจ รู้จักจุดเริ่มต้นของทาง และหันเหชักจูง
เขาให้มาเข้าสู่ทาง เพื่อจะได้เริ่มต้นเดินทางต่อไป”
(๙/๒๑๒-๒๑๓)
“ความจริง พระพุทธเจ้าทรงให้ความสำาคัญแก่
หลักปฏิบัติก่อนมรรคหรือการนำาเข้าสู่ทางนี้เป็นอย่าง
มาก โดยทรงแสดงหลักธรรมไว้หมวดหนึ่งมี ๗ ข้อเรียก
ว่า บุพนิมิตแห่งมรรค คือสิ่งที่ส่อแสดง หรือเครื่องหมาย
นำาหน้าซึ่งส่อแสดงว่า การปฏิบัติตามมรรคกำาลังจะเกิด
ขึ้น ใช้คำาไทยง่ายๆ ว่า แสงเงินแสงทองของชีวิตที่ดีงาม
ถ้าโยงเข้ามาหาการศึกษาก็เรียกได้ว่าเป็นรุ่งอรุณของ
การศึกษา”
(๙/๒๑๓)
