Page 7 - الزامات محیط کار
P. 7

‫ویژگ ‌یهای نیروی انسانی‬                     ‫سؤال‬
‫تصـور کنیـد بـرای اجـرای یک پروژه کلاسـی بایـد یک هـم گروهی برای خـود انتخاب‬                ‫سؤال‬

                                         ‫کنیـد‪ ،‬دو گزینـه برای شـما وجود دارد؛‬
‫گزینـه اول؛ فـردی اسـت بسـیار باهـوش‪ ،‬بـا توانایی درسـی عالی و مسـلط بـه موضوع‬

                                 ‫درس و پـروژه؛ ولـی بسـیار خودخـواه و بداخلاق‪.‬‬
‫گزینه دوم؛ فردی است با توانایی درسی متوسط‪ ،‬ولی بسیار خوش اخلاق‪ ،‬فداکار و پرتلاش‪.‬‬

     ‫شما از بین دو گزینه فوق کدامیک را انتخاب م ‌یکنید؟ دلایلتان از این انتخاب چیست؟‬

                             ‫به طور کلی انسا ‌نها دارای دو دسته ویژگی م ‌یباشند‪:‬‬
            ‫‪ 1‬ویژگ ‌یها و اخلاق فردی (مانند‪ :‬مهارت فنی‪‌،‬دقت‪ ،‬تلاش‌‪ ،‬تعهد کاری)‬
‫‪ 2‬ویژگ ‌یهـا و اخلاق اجتماعـی و گروهـی ( ماننـد‪ :‬برخـورد بـا همـکاران‪ ،‬کار تیمـی‪‌،‬‬

                                     ‫احترا ‌مگذاشـتن‪‌،‬رعایـت قوانیـن‌‪ ،‬فـداکاری)‬

    ‫به نظر شـما در محیـط کار‪ ،‬کدام ویژگی‌‪ ،‬فـرد را متخصص و کاردان نشـان م ‌یدهد؟‬
                                  ‫کدام ویژگی سـبب پذیـرش فرد در گروه م ‌یشـود؟‬

‫بـرای کسـب موفقیـت در یـک محیـط کار‪ ،‬علاوه بـر بهبـود ویژگ ‌یهـای فـردی‪ ،‬برای‬
‫تقویـت ویژگ ‌یهـای اجتماعـی خـود نیز بایـد تمرین و تلاش کنید‪ .‬در ایـن فصل ابتدا‬
‫سـاختار محیـط کار و سـپس اصـول روابـط انسـانی در محیط کار تشـریح خواهد شـد‪.‬‬

                                             ‫ساختار محیط کار‬                                ‫فعالیت کلاسی‬

                                              ‫‪ -1‬سلسله مراتب محیط کار‬
‫شـاید دیده باشـید سـربازان جوان در هنگام خدمت سربازی همواره دسـتورات نظامی را از‬
‫فرمانـده بالاتـر خـود م ‌یگیرند و بـه او احترام م ‌یگذارنـد‪ .‬همان فرمانده نیز خـود فرمانده‬

                                ‫بالاتـری دارد که دسـتورات کل ‌یتـر را از او م ‌یگیرد‪.‬‬
‫هنرسـتان خـود را در نظـر بگیریـد‪ .‬انبـاردار کارگاه شـما تحت نظر و دسـتورات مسـئول‬
‫کارگاه کار م ‌یکنـد‪ .‬مسـئول کارگاه نیـز زیـر نظـر مدیـر هنرسـتان و طبـق دسـتورات او‬

          ‫فعالیـت م ‌یکنـد‪ .‬بـه نظـر شـما مدیر هنرسـتان هـم مسـئول بالاتـری دارد؟‬

    ‫بـه نمـودار صفحـه بعـد توجه کنیـد؛‌چـه برداشـتی ازایـن نمـودار داریـد؟ با‬
    ‫دوسـتان خود راجـع به آن بحث کنیـد و تحلیل خـود را در کلاس توضیح دهید‪.‬‬
    ‫در بـالای نمـودار‪‌،‬مسـئولیت افراد سـنگی ‌نتر و وظیف ‌هشـان کلا ‌نتر اسـت‪ .‬در‬
    ‫پاییـن نمـودار مسـئولیت افراد کمتر و وظیف ‌هشـان جزئی و سـب ‌کتر م ‌یباشـد‪.‬‬

                                                                                                  ‫‪14‬‬
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12